对于年幼的儿童,教师除了使用语言指令引导儿童的行为,还要通过识别其行为信号的方式,及早对其行为进行干预这主要是因为什么
快跑搜题为你分享国家开放大学题库及答案,此次我们分享的题目是对于年幼的儿童,教师除了使用语言指令引导儿童的行为,还要通过识别其行为信号的方式,及早对其行为进行干预这主要是因为什么,想要了解对于年幼的儿童,教师除了使用语言指令引导儿童的行为,还要通过识别其行为信号的方式,及早对其行为进行干预这主要是因为什么的答案是什么以及更多关于儿童 能力 自控相关的题目答案,请关注快跑搜题公众号,发送题目即可获得答案.
题目:对于年幼的儿童,教师除了使用语言指令引导儿童的行为,还要通过识别其行为信号的方式,及早对其行为进行干预这主要是因为什么
对于年幼的儿童,教师除了使用语言指令引导儿童的行为,还要通过识别其行为信号的方式,及早对其行为进行干预。这主要是因为()。
A.学前儿童的行为抑制能力弱
B.学前儿童的行为启动速度快
C.学前儿童的行为自控能力弱
D.学前儿童的行为具有不可逆性
正确答案:D
关键词:儿童 能力 自控
郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。