题目:被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是

　　题型:[主观题]

　　参考答案:D

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　　更多“被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是”相关的问题第1题

　　被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是（)A.杜威

　　B.蒙台梭利

　　C.福禄倍尔

　　D.夸美纽斯

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　　12被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是（）A.杜威

　　B.蒙台梭利

　　C.福禄倍尔

　　D.夸美纽斯

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　　夸美纽斯在现代教育史上被称为“哥白尼”式的人物（）查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第4题

　　（）的教育思想仍闪耀着不朽的光芒，在近代教育史上占有极为重要的地位，被尊崇为教育史上的“哥白尼”和“现代教育之父”A.夸美纽斯

　　B.裴斯泰洛齐

　　C.卢梭

　　D.杜威

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　　被称为“教育史上的哥白尼”的是夸美纽斯。（)被称为“教育史上的哥白尼”的是夸美纽斯。()查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第6题

　　在西方教育史上，被称为“现代教育代言人”的是（）。A.赫尔巴特

　　B.卢梭

　　C.洛克

　　D.杜威

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　　在近代教育史上，认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为是（)A.形式教育理论B.实质教育理论C.传统教育理论D.现代教育理论查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第8题

　　在近代教育史上，认为教学的主要任务是传授知识而训练学生的思维无关紧要的理论被称为（）。A．现代教育理论B．形式教育理论C．传统教育理论D．实质教育理论查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第9题

　　在近代教育史上，认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而传授知识无关紧要的理论被称为（）。A.现代教育理论

　　B.传统教育理论

　　C.形式教育理论

　　D.实质教育理论

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　　第 5 题 在近代教育史上，认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而传授知识无关紧要的理论被称为（）A.现代教育理论

　　B.实质教育理论

　　C.形式教育理论

　　D.传统教育理论

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　　现代教育史上，对学前儿童身心健康及其教育有着既全面又深入之研究的当属（)。A.杜威和卢梭

　　B.蒙台梭利和杜威

　　C.杜威和陈鹤琴

　　D.蒙台梭利和陈鹤琴

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