题目:教师在指导手指游戏时应避免什么()。
题型:[多选题]
A.过度指导
B.自上而下的单向思维
参考答案:AB
快跑搜题,一款专为大学生设计的考试复习搜题软件,致力于提供全面的题库资源。我们的题库不仅包括大学网课、教材答案,还涵盖了国家开放大学、成人教育网络教育以及考研、四六级等重要考试的题库。此外,我们还整合了各大高校的统考试题库,以及来自奥鹏、青书、超星等第三方学习平台的丰富试题资源。
以上就是我们为您分享的一道[多选题]:教师在指导手指游戏时应避免什么()。,如果您在复习过程中遇到任何难题,只需关注快跑搜题公众号,发送您的问题,我们就会立即为您提供详尽的答案。
更多“教师在指导手指游戏时应避免什么()。”相关的问题第1题
什么是结构游戏?教师在指导儿童结构游戏时应注意哪些事项?查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第2题
什么是结构游戏?请结合实际谈谈教师在指导儿童结构游戏时的注意事项。查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第3题
在组织与指导中班幼儿户外自由游戏时,教师不应()。A.选择园区靠墙的一角
B.提供人手一份的材料
C.避免参与幼儿游戏
D.让幼儿自己选择游戏
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第4题
教师在组织哪类游戏幼儿游戏时需要尽量避免自己示范,多用语言来指导幼儿理解游戏规则,并要求幼儿要独立进行游戏()A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第5题
在游戏中,教师进行指导时,应该基于什么进行指导()。A.教师自己的想法和直觉
B.教育目标和发展期望
C.对儿童游戏的观察、分析、解读
D.幼儿园教师的经验和知识
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第6题
以下选项中属于小班幼儿绘画指导策略的是()A.幼儿小肌肉动作发育还不完善,精细动作比较弱,教师可以让幼儿进行简单的线条、涂色练习
B.可为小班幼儿选择油画棒、水彩笔等材料,用大张的纸进行涂鸦练习,还可运用手指、脚丫、纸团等进行印画活动
C.在组织幼儿绘画活动时,教师可以创设一个游戏情景,让幼儿在游戏中学习
D.小班幼儿处于绘画的图示期,教师要让幼儿注意观察物体的细节和变化,根据自己的经验进行物体装饰
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第7题
试述教师在指导幼儿游戏时应遵循的原则。查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第8题
教师在组织指导开展角色游戏时应注意哪些事项?查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第9题
教师在现场指导游戏时应做到集体指导与一般指导的结合。()教师在现场指导游戏时应做到集体指导与一般指导的结合。()查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第10题
教师在指导幼儿游戏时应注意游戏的结果而不是过程()查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第11题
教师在指导幼儿游戏时应注重游戏的结果而不是过程()查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取
郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。