题目:幼儿全身动作的发展是有一定顺序的,具体表现为（）

　　题型:[单选题]

　　A.躯干一头部一下肢

　　B.头部一躯干一下肢

　　C.躯干一下肢一头部

　　D.下肢一头部一躯干

　　参考答案:B、头部一躯干一下肢

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　　B.由近到远：指以躯干为中心，小儿的活动是先臂后手、先腿后脚。

　　C.由粗到细：从运动幅度大的动作到精细动作，全身舞动一一腿和手臂的大肌肉支作一一精细动作。

　　D.由短到长

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　　幼儿动作的发展是有明显的顺序性，最先是（)。幼儿动作的发展是有明显的顺序性，最先是()。查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第4题

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　　幼儿动作的发展是有明显的顺序性，最先是抬头。（)查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第6题

　　（）婴幼儿生长发育、动作发展有一定的顺序和方向，可以越级发展查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第7题

　　幼儿身体动作的发展中，最先发展的是（)。A.下肢动作

　　B.全身动作

　　C.上肢动作

　　D.手的动作

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　　《幼儿园工作规程》明确规定了学前儿童体育的目标：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。这个目标，具体表现为哪些方面：（)。A.保护幼儿生命，促进儿童正常发育和健康成长

　　B.培养幼儿良好的生活、卫生习惯

　　C.锻炼儿童的身体，发展儿童的基本动作，培养儿童正确姿势，增强其体质

　　D.增强儿童的自我保护意识

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　　婴儿动作发展的规律有（）。A.从整体动作向分化动作发展

　　B.从不随意动作向随意动作发展

　　C.具有一定的方向性

　　D.具有一定的顺序性

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　　下列关于讲述活动的论述正确的是（）A.幼儿园讲述活动培养了幼儿用正确的语言内容和形式进行讲述的能力

　　B.幼儿园讲述活动要求幼儿要有中心、有顺序、有重点地讲述

　　C.幼儿园讲述活动都需要借助于一定的凭借物

　　D.发展他们思维和想象能力

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　　幼儿数学学习的发展顺序是（）A.动作水平、表象水平、抽象水平

　　B.表象水平、动作水平、抽象水平

　　C.表象水平、抽象水平、动作水平

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