题目:各专业模型应保持项目（)一致。
题型:[多选题]
A.基点
B.大小
C.方向
D.标高
E.单位
参考答案:
快跑搜题，一款专为大学生设计的考试复习搜题软件，致力于提供全面的题库资源。我们的题库不仅包括大学网课、教材答案，还涵盖了国家开放大学、成人教育网络教育以及考研、四六级等重要考试的题库。此外，我们还整合了各大高校的统考试题库，以及来自奥鹏、青书、超星等第三方学习平台的丰富试题资源。
以上就是我们为您分享的一道[多选题]：各专业模型应保持项目（)一致。，如果您在复习过程中遇到任何难题，只需关注快跑搜题公众号，发送您的问题，我们就会立即为您提供详尽的答案。
更多“各专业模型应保持项目（)一致。”相关的问题第1题
各专业模型应保持项目（)一致。A.基点
B.大小
C.方向
D.标高
E.单位
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第2题
对各专业、各区域的BIM模型进行整合时，应保证每个子模型的准确性，并保证各子模型的（）一致。A.原点
B.数据
C.元素
D.图元
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第3题
预算初稿应参照人配模型及各岗位薪酬中位值制定。人员编制不得超出配置模型上限；项目及专业难度不同、城市不同，同一岗位薪酬中位值应遵循统一标准（）查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第4题
在分区场地竖向精细化设计时，以下说法正确的是（）A.建筑出入口位置按室外标高确定场地标高
B.排队区遮阳棚范围内竖向坡度宜不小1.0%，避免积水
C.室外游乐设备应为区域设计高点，避免雨水流入设备坑
D.创建Revit模型时项目基点一般为园区红线西南角
E.小镇两侧建筑标高一致时，可考虑采用线形排水沟
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第5题
BIM项目负责人与项目总工需要定期召开BIM例会，例会上应协调以下内容（）。A.进行模型交底，介绍模型的最新建立与维护情况
B.通过模型展示，实现对各专业图样会审，及时发现问题
C.提前确定模型深化需求，并进行任务派发、模型交付及整合工作
D.结合施工需求进行技术重难点的BIM辅助解决，让各参与单位在会议上通过模型对项目有更为直观，准确的认识
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第6题
在进行BIM各专业的模型整合时，需要保持各子模型在合模时（)的一致性。A.数据参数
B.图元位置
C.原点及坐标系
D.模型大小
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第7题
在进行BIM各专业的模型整合时，需要保持各自模型在合模时（)的一致性。A.数据参数
B.图元位置
C.原点及坐标系
D.模型大小
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第8题
BIM在项目管理中的会议沟通协调例会上应协调的内容包括（）。A.进行模型交底，介绍模型的最新建立和维护情况
B.通过模型展示，实现对各专业图纸的会审，及时发现图纸问题
C.随着工程的进度，提前确定模型深化需求，并进行深化模型的任务派发、模型交付以及整合工作，对深化模型确认后出具二维图纸，指导现场施工
D.对项目的最新情况进行评价
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第9题
针对一个小别墅项目建模顺序正确的是（)。A.收集处理图纸—创建项目样板—各专业模型创建—合模检查模型—修改模型—交付使用
B.创建项目样板—收集处理图纸—各专业模型创建—合模检查模型—修改模型—交付使用
C.收集处理图纸—创建项目样板—各专业模型创建—修改模型—合模检查模型—交付使用
D.创建项目样板—收集处理图纸—各专业模型创建—修改模型—合模检查模型—交付使用
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第10题
铁路工程信息模型设计阶段实施标准（CRBM1010-2018)要求设计单位在BM模型的建模工作展开前,应进行哪些准备工作（)？A.明确项目的BM应用目标,包括模型交付精度、应用要求等
B.选择合适的BM设计工具,熟悉协同工作平台,确保这些工具能够对BM设计提供足够的技术支撑
C.定义基于流程的专业内外交互需求(DM),确定数据交换、工作流程
D.明确各专业及项目参与单位之间的数据接口,包括每个专业模型文件规划的内容和信息
E.明确模型的命名、分类及构件的命名、构件属性的命名等规定
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第11题
BIM在项目管理中的会议沟通协调例会上应协调的内容不包括()。A、进行模型交底，介绍模型的最新建立和维护情况B、通过模型展示，实现对各专业图纸的会审，及时发现图纸问题C、随着工程的进度，提前确定模型深化需求，并进行深化模型的任务派发、模型交付以及整合工作，对深化模型确认后出具二维图纸，指导现场施工D、对项目的最新情况进行评价查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取
郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。
