云南开放大学-马克思主义基本原理概论期末考试参考试卷答案

 
 
题目:( )是我们党的根本思想方法、工作方法和领导方法,是党带领人民推动中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的重要法宝。
选项:
A.解放思想
B.理论联系实际
C.求真务实
D.实事求是
答案:D
 
题目:( )重新确立了解放思想、实事求是的思想路线。
选项:
A.党的十二届三中全会
B.党的十三届三中全会
C.党的十一届三中全会
D.党的十五届三中全会
答案:C
 
题目:“存在就是被感知”的观点属于()
选项:
A.主观唯心主义
B.客观唯心主义
C.形而上学唯物主义
D.辩证唯物主义
答案:A
 
题目:“感觉只解决现象问题,理论才解决本质问题”,这句话说明( )。
选项:
A.感性认识是微不足道的
B.感性认识有待于发展到理性认识
C.理性认识是唯一可靠的
D.理性认识有待于深化为感性认识
答案:B
 
题目:“各尽所能,按需分配”是( )。
选项:
A.原始社会的分配原则
B.阶级社会的分配原则
C.社会主义社会的分配原则
D.共产主义社会的分配原则
答案:D
 
题目:“过剩资本”的出现是()
选项:
A.资本积累的前提条件
B.资本循环的物质基础
C.资本输出的财力基础
D.引进资本的必然结果
答案:C
 
题目:“绝对运动中包含着相对静止,相对静止中包含着绝对运动”,这是一种( )。
选项:
A.相对主义诡辩论的观点
B.唯物辩证法的观点
C.形而上学的观点
D.客观唯心主义的观点
答案:B
 
题目:“科学技术是第一生产力”这一著名论断的提出者是()
选项:
A.毛泽东
B.邓小平
C.江泽民
D.胡锦涛
答案:B
 
题目:“没有理性,眼睛是最坏的见证人”。这句话强调的是( )。
选项:
A.仅同事物的现象相符合的不一定是真相
B.只要同事物的现象相符合的就是真理
C.只要观察事物的外部联系就能获得真理
D.只要观察事物的偶然联系就能获得真理
答案:A
 
题目:“人有多大胆,地有多大产;不怕办不到,就怕想不到。”这体现的是( )。
选项:
A.辩证唯物主义思想
B.机械唯物主义思想
C.主观唯心主义思想
D.客观唯心主义思想
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题目:“盛年不重来,一日难再晨”,这个谚语说的是( )。
选项:
A.时间具有一维性
B.物质运动具有持续性
C.时间具有有限性
D.物质运动具有顺序性
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题目:“世界不是即成的事物的集合体,而是过程的集合体”,这是一种()
选项:
A.唯物辩证法的观点
B.唯心主义的观点
C.形而上学的观点
D.相对主义的观点
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题目:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是说( )。
选项:
A.规律仅仅存在于自然界
B.规律是无法认识和把握的
C.规律不具有客观普遍性
D.规律不以人的意志为转移
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题目:“在自然界中没有原因也没有结果,因果律的一切形式都是从主观意向当中产生的”,这种观点()
选项:
A.形而上学机械决定论
B.否认因果区别的诡辩论
C.唯心主义非决定论
D.唯物主义决定论
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题目:“注意分寸”“掌握火候”“适可而止”等说法,都是要在实践中坚持( )。
选项:
A.适度原则
B.辩证否定观
C.实事求是
D.科学发展观
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题目:“作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物”,这句话强调的是()
选项:
A.社会意识根源于社会存在
B.社会意识具有历史继承性
C.社会存在根源于社会意识
D.社会意识具有相对独立性
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题目:《共产党宣言》的作者是( )。
选项:
A.马克思、恩格斯
B.列宁、斯大林
C.卢森堡、拉法格
D.毛泽东、朱德
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题目:1958年,我们只看到麻雀吃粮食,而没有看到麻雀大量捕食害虫能保护庄稼和树木,于是大规模捕杀麻雀,造成了一些地方虫灾泛滥,()
选项:
A.只看到事物的客观性,没有看到人们的主观能动性
B.只看到事物的绝对运动,没有看到事物的相对静止
C.只看到眼前的直接联系,没有看到长远的间接联系
D.只看到物与物的联系,没有看到人与物的联系
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题目:1999年秋,英国广播公司(BBC)用几周时间在国际互联网评选千年“最伟大、最有影响的思想家”,经过反复斟酌,最后选定排在第一位的是()
选项:
A.牛顿
B.达尔文
C.马克思
D.爱因斯坦
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题目:19世纪初期欧洲的空想社会主义者不包括( )。
选项:
A.法国的圣西门
B.法国的傅立叶
C.英国的欧文
D.英国的莫尔
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题目:20世纪各社会主义国家的实践,使社会主义从理论在多国变成现实,这是人类历史上的( )
选项:
A.重要发展
B.重大转变
C.巨大飞跃
D.新纪元
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题目:20世纪后半叶兴起的混合联合公司是()
选项:
A.一个部门中从事生产经营的垄断组织形式
B.从事同类产品生产经营的垄断组织形式
C.从事跨部门,跨行业生产经营的垄断组织形式
D.从事同类产品和相关产品生产经营的垄断组织形式
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题目:20世纪社会主义的实践,有辉煌的成绩,也发生过曲折。总结历史经验和教训,我们在发展道路问题上的重要认识是( )
选项:
A.要把科学社会主义理论与各国实践相结合,探索符合本国国情的社会主义发展道路
B.社会主义的社会主义经济体制并非只有一种模式,要解放思想,勇于探索
C.要坚持共产党的领导,不断发展社会主义民主政治,形成一种生动活泼的政治局面
D.要善于吸收资本主义发达国家一切能为我所用的东西,学习人类发展中的优秀成果
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题目:按照技术社会形态的划分标准,我们可以把人类历史划分为( )
选项:
A.人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会
B.渔猎社会、农业社会、工业社会、信息社会
C.自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会
D.古代社会、近代社会、现代社会
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题目:把马克思主义作为行动的指南,就是要( )。
选项:
A.用马克思主义的立场、观点和方法研究解决实际问题
B.从马克思主义经典著作中寻找解决现实问题的直接答案
C.把马克思主义当作现成的公式裁剪历史事实
D.一切从马克思主义的一般原理出发
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题目:把社会主义本质概括为“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”的中国共产党人是( )。
选项:
A.毛泽东
B.刘少奇
C.周恩来
D.邓小平
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题目:把世界的本源归结为某一种或某几种具体的物质形态,这种观点属于()
选项:
A.朴素唯物主义观点
B.庸俗唯物主义观点
C.机械唯物主义观点
D.辩证唯物主义观点
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题目:辩证的否定是事物发展的环节,因为辩证的否定( )
选项:
A.把旧事物完全抛弃
B.使旧事物发生量变
C.是新事物的产生、旧事物的灭亡
D.是从外部强加给事物的
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题目:辩证法和形而上学的区别在于如何回答( )。
选项:
A.世界的本质是什么的问题
B.世界可否被认识的问题
C.世界的存在是怎样的问题
D.世界有否统一性的问题
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题目:辩证唯物主义反映论的能动性的突出表现是,认识过程是( )。
选项:
A.现象与本质的统一
B.反映与创造的统一
C.先验论与反映论的统一
D.可知论和不可知论的统一
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题目:辩证唯物主义认识论认为,认识的本质是()
选项:
A.主体对客体的被动反映
B.主体对客体的能动反映
C.主体对客体的主观创造
D.主体对客体的自由选择
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题目:标志着科学社会主义公开问世的经典著作是( )。
选项:
A.《共产党宣言》
B.《哥达纲领批判》
C.《资本论》
D.《国家与革命》
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题目:标志着科学社会主义理论公开面世的纲领性文件是( )。
选项:
A.《共产主义原理》
B.《共产党宣言》
C.《哥达纲领批判》
D.《国家与革命》
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题目:不变资本和可变资本数量构成上的比例是资本的( )
选项:
A.有机构成
B.价值构成
C.技术构成
D.数量构成
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题目:产生资本主义经济危机的根源是()
选项:
A.生产相对过剩
B.需求绝对减少
C.资本主义基本矛盾
D.生产和消费的矛盾
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题目:产业资本循环采取的职能形式是( )。
选项:
A.生产资本、流通资本和银行资本
B.生产资本、商业资本和银行资本
C.货币资本、生产资本和商品资本
D.货币资本、生产资本和商业资本
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题目:产业资本循环中生产剩余价值的阶段是()
选项:
A.购买阶段
B.生产阶段
C.销售阶段
D.流通阶段
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题目:成为马克思主义科学社会主义的直接理论来源的是( )
选项:
A.德国古典哲学
B.英国古典经济学
C.莫尔的《乌托邦》和康帕内拉的《太阳城》
D.19世纪英法两国的空想社会主义学说
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题目:承认世界的统一性的哲学都属于( )。
选项:
A.一元论
B.二元论
C.唯物论
D.唯心论
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题目:除《哲学的贫困》外,标志马克思主义公开问世的经典著作是( )。
选项:
A.《关于费尔巴哈的提纲》
B.《德意志意识形态》
C.《共产党宣言》
D.《资本论》
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题目:从兼并形式上看二战后的兼并更多的表现为()
选项:
A.混合兼并
B.横向兼并
C.纵向兼并
D.垂直兼并
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题目:从历史上看,暴力革命是社会革命的( )。
选项:
A.唯一形式
B.基本形式
C.辅助形式
D.补充形式
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题目:从社会主义过渡到共产主义社会是( )。
选项:
A.同一社会形态内部的过渡和变化
B.一种社会形态取代另一种社会形态
C.一种社会制度取代另一种社会制度
D.一种生产关系取代另一种生产关系
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题目:从小脱离社会、在狼群中生存的“狼孩”没有意识,这一事实说明( )。
选项:
A.意识是生物长期进化的结果
B.意识是社会的产物
C.意识是人脑的机能
D.意识是人脑对客观世界的反映
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题目:从资本形态上看,资本输出的基本形式是( )。
选项:
A.私人资本输出和国家资本输出
B.国内资本输出和国际资本输出
C.借贷资本输出和生产资本输出
D.商业资本输出和金融资本输出
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题目:促进市场总供给和总需求的平衡是资本主义国家宏观调控的()。
选项:
A.目标
B.任务
C.手段
D.政策
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题目:单位商品的价值量与包含在商品中的社会必要劳动量()
选项:
A.成正比
B.成反比
C.不成比例
D.没有关系
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题目:单位商品价值量与生产该商品的劳动生产率的关系是()
选项:
A.成正比
B.成反比
C.不成比例
D.没有关系
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题目:当代主要发达资本主义国家处于资本主义发展中的( )。
选项:
A.自由竞争资本主义阶段
B.私人垄断资本主义阶段
C.一般垄断资本主义阶段
D.国家垄断资本主义阶段
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题目:党的十八大报告提出要积极培育和践行社会主义核心价值观,其中从社会层面对社会主义核心基本理念的凝练表达是( )
选项:
A.富强.民主.文明.和谐
B.自由.平等.公正.法治
C.爱国.敬业.诚信.友善
D.创新.包容.开放.进取
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题目:党的十八大报告提出要积极培育和践行社会主义核心价值观,其中从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练表达是( )。
选项:
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.创新、包容、开放、进取
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题目:党的思想路线的核心是( )。
选项:
A.一切从实际出发
B.理论联系实际
C.实事求是
D.实践是检验真理的唯一标
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题目:德国古典哲学家康德认为,人们所能认识的只是客观世界的外在形象,对于现象后的本质,人的认识是无法达到的这种观点属于()
选项:
A.经验论
B.反映论
C.不可知论
D.唯物论
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题目:德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。马克思恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的()
选项:
A.唯物主义思想
B.辩证法思想
C.可知论思想
D.决定论思想
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题目:地理环境对社会发展的作用主要通过()
选项:
A.对人的生理结构的影响来实现
B.对人的心理素质的影响来实现
C.对民族风俗的影响来实现
D.对生产的影响来实现
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题目:地理环境在社会发展中的作用是( )。
选项:
A.影响社会结构的划分
B.影响社会发展的速度
C.决定社会制度的性质
D.决定社会形态的更替
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题目:地理环境在社会发展中的作用主要通过( )。
选项:
A.对个体心理素质的影响实现
B.对物质生产的影响实现
C.对个体生理结构的影响实现
D.对民族气质的影响实现
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题目:第一次工业革命时期,英美等主要资本主义国家处于( )。
选项:
A.自由竞争资本主义阶段
B.私人垄断资本主义阶段
C.一般垄断资本主义阶段
D.国家垄断资本主义阶段
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题目:动中有静,静中有动说的是()
选项:
A.前进行和曲折性的统一
B.绝对运动和相对静止的统一
C.物质和运动的统一
D.连续性和非连续性的统一
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题目:对不可知论最有力的驳斥是指出( )。
选项:
A.外部世界是可以被人感知的
B.人们能够透过现象揭示本质
C.实践的成功能够证明认识正确
D.感性认识可以上升到理性认识
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题目:对传统文化的批判继承态度依据的是()
选项:
A.辩证唯物主义真理观
B.辩证否定的原理
C.历史唯物主义群众观
D.对立统一的原理
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题目:对马克思主义政党性质最简要、最明确的表述是( )。
选项:
A.马克思主义政党是中华民族的先锋队
B.马克思主义政党是无产阶级的先锋队
C.马克思主义政党是工人阶级的先锋队
D.马克思主义政党是劳动人民的先锋队
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题目:对思维与存在的同一性问题的不同回答区分了( )。
选项:
A.唯物主义和唯心主义
B.辩证法和形而上学
C.可知论和不可知论
D.反映论和先验论
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题目:对于提高劳动强度而生产的剩余价值属于( )。
选项:
A.绝对剩余价值
B.超额剩余价值
C.相对剩余价值
D.超额利润
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题目:感觉、知觉、表象是( )。
选项:
A.社会心理的三种形式
B.社会意识形态的三种形式
C.感性认识的三种形式
D.理性认识的三种形式
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题目:感性认识不同于理性认识的特点在于,它具有()
选项:
A.直接性和形象性
B.间接性和抽象性
C.社会性和历史性
D.主观性和能动性
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题目:感性认识和理性认识的区别在于( )。
选项:
A.前者源于书本,后者源于实践
B.前者是可靠的,后者是不可靠的
C.前者反映事物的现象,后者反映事物的本质
D.前者来源于直接经验,后者来源于间接经验
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题目:根据价值周转方式的不同,资本家的生产资本可以划分为( )。
选项:
A.不变资本和可变资本
B.固定资本和流动资本
C.商品资本和流通资本
D.个别资本和社会资本
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题目:共产主义的本质因素是( )。
选项:
A.实现生产资料公有制
B.人民生活富裕
C.实行按需分配
D.人的自由而全面发展
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题目:共产主义社会的分配原则是( )。
选项:
A.平均分配
B.按生产要素分配
C.按劳分配
D.按需分配
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题目:共产主义社会的生产资料公有制,是指( )。
选项:
A.全民所有制
B.集体所有制
C.多种所有制形式
D.单一的社会公有制
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题目:共产主义社会的显著特征和一面旗帜是( )。
选项:
A.各尽所能,平均分配
B.各尽所能,公平分配
C.各尽所能,按劳分配
D.各尽所能,按需分配
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题目:共产主义社会所有制实行( )。
选项:
A.生产资料社会公有制
B.多种公有制形式
C.公有制为主的经济形式
D.生产资料全民所有制
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题目:共产主义社会形态在其发展进程中的第二阶段为( )。
选项:
A.社会主义初级阶段
B.社会主义社会
C.共产主义社会
D.商品经济社会
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题目:关于社会分工的产生,下列表述中正确的是( )
选项:
A.社会分工是私有制的产物
B.社会分工是商品经济的产物
C.社会分工是资本主义的产物
D.社会分工是生产力发展的产物
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题目:规律的两个特点是( )。
选项:
A.客观性和普遍性
B.客观性和历史性
C.普遍性和持久性
D.普遍性和自觉性
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题目:国际垄断同盟在经济上瓜分世界是通过垄断组织间的协议实现的,而协议的订立()
选项:
A.是在平等互利的基础上达成的
B.是以经济实力为后盾和基础的
C.使各国和各垄断组织之间的竞争不复存在
D.一旦形成就永远不变
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题目:国家垄断资本主义对宏观经济的管理和调控,主要是通过下列哪项经济调节机制实现的()
选项:
A.国家对企业的直接控制
B.一定程度上实现国民经济计划化
C.国家调节市场,市场引导企业
D.国家指导企业,企业指导市场
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题目:划分经济社会形态所依据的标准是( )。
选项:
A.生产力的水平
B.生产关系的性质
C.社会意识的内容
D.政治制度的状况
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题目:划分历史唯物主义和历史唯心主义唯一标准是看它是否承认()
选项:
A.社会历史是变化发展的
B.社会存在决定社会意识
C.人们的思想对社会发展有重要作用
D.社会历史是人们的自觉活动的结果
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题目:划分唯物主义和唯心主义的标准是看他是否承认()
选项:
A.世界是普遍联系的
B.世界是运动发展的
C.世界是物质的
D.世界是统一的
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题目:划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是,是否承认( )。
选项:
A.世界的统一性和多样性
B.联系的客观性和普遍性
C.物质第一性意识第二性
D.思维和存在具有同一性
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题目:货币的本质是( )。
选项:
A.固定充当一般等价物的商品
B.偶尔充当一般等价物的商品
C.固定充当特殊等价物的商品
D.偶尔充当特殊等价物的商品
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题目:既坚持历史决定论又承认主体选择的作用,这属于( )。
选项:
A.历史唯物论观点
B.相对主义观点
C.诡辩论观点
D.折衷主义观点
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题目:假象同真相一样,也是客观存在的。这是一种( )。
选项:
A.辩证法的观点
B.唯物辩证法的观点
C.形而上学的观点
D.主观唯心主义的观点
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题目:价值规律调节社会劳动在各部门的分配是通过( )。
选项:
A.价格始终同价值相等实现的
B.价格高于价值实现的
C.价格低于价值实现的
D.价格围绕价值上下波动实现的
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题目:价值规律是( )。
选项:
A.自然经济的基本规律
B.商品经济的基本规律
C.资本主义经济的基本规律
D.社会主义经济的基本规律
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题目:价值规律作用的表现形式是( )。
选项:
A.商品价格围绕价值波动
B.商品价格经常低于价值
C.价值围绕商品价格波动
D.商品价格往往高于价值
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题目:坚持马克思主义哲学的认识路线,就必须在工作中坚持( )。
选项:
A.一切从实际出发
B.一切从主观的愿望出发
C.一切从理论出发
D.一切从臆造的规律出发
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题目:简单商品经济的基本矛盾是( )。
选项:
A.使用价值和价值的矛盾
B.价值和交换价值的矛盾
C.具体劳动和抽象劳动的价值
D.私人劳动和社会劳动的矛盾
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题目:教条主义夸大理论和书本知识的作用,轻视实际经验,把理论当做万古不变的公式,生搬硬套。这在认识论上犯了( )。
选项:
A.经验论的错误
B.唯理论的错误
C.相对主义的错误
D.绝对主义的错误
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题目:阶级斗争归根到底是( )。
选项:
A.由物质利益的对立引起的
B.由思想观念的分歧引起的
C.由政治主张的差异引起的
D.由宗教信仰的不同引起的
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题目:阶级斗争归根结底是由( )。
选项:
A.物质利益的对立引起的
B.思想观念的分歧引起的
C.政治理念的差异引起的
D.宗教信仰的不同引起的
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题目:阶级消灭和国家消亡是在()
选项:
A.社会主义革命中实现的
B.社会主义建设中实现的
C.社会主义发达阶段实现的
D.共产主义社会实现的
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