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题目:孩子和父母亲说话时，是否专注听完（）
题型:[单选题]
A.很专注
B.专注
C.不专注
D.很不专注
参考答案:
更多“孩子和父母亲说话时，是否专注听完（）”相关的问题第1题
我与孩子说话时，是否专注听完（）A.很专注
B.专注
C.不专注
D.很不专注
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与高中孩子沟通时要注意哪些技巧（)A尽量选择家长感兴趣的话题B孩子说话时要少回应，以免打断孩子C和孩子聊天要专注和耐心，表现出真诚D分享父母的经历或体会，孩子更容易接受查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第3题
ASD儿童通常喜欢独自玩耍，对父母的指令常常充耳不闻，但是父母亲通常清楚地知道孩子的听力是正常的。以上说法是否正确（）查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第4题
孩子专注做某件事时家长是否需要安静陪伴（）查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第5题
判断顾客玩游戏时的投入度，通常可以从以下几个方面作为依据（）A.看是否戴耳机
B.有没有说话
C.看顾客的身体是否前倾
D.看顾客点击鼠标的频次
E.看表情眼神的专注度
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当客户进行抱怨时，我们如何有效进行倾听（）A.专注-集中精力
B.移情-从对方角度看问题
C.接受-不认同的观点同样要耐心听完
D.完整-听完对方所要表达的内容
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我班有个叫严宇飞的小朋友，她是个体弱儿，性格内向。平时沉默寡言，在教师眼里属于那种听话、守纪律的孩子。因为它的这种性格，使得她奶奶与我之间产生了一次小小的误会。 那天，我带幼儿户外活动，因室内外温差较大，我要求幼儿穿上外套，严宇飞的外套太长，不愿穿。我看她身上的衣服穿得也不少，就答应了。正当我和幼儿在外面玩得尽兴时，严宇飞奶奶来接她，我没顾上和她说话，只是挥了挥手。她奶奶边走边说：“你们老师真不像话，这么冷的天也不给你穿外套。” 严宇飞一句话也没说。这情景正巧被一位在大门口的教师听见，她马上告诉了我。 第二天，我装作什么事也没发生，主动找严宇飞奶奶聊天，让她为孙子准备一件短一些的外套或背心，并向她解释了昨天孩子不穿外套出去活动的原因，并告诉她一些关于进入秋季孩子的保健，她听完解释后宽慰地笑了，并主动提出对我的误解，向我表示歉意。 你对这个案例怎么看？查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第8题
影响孩子在从“专注力的发展”到“自主学习能力”的过程中环境和养育因素包括哪些？（）A.环境中是否有引起注意的事物
B.短期内相对多次的有效重复，更容易引起注意，并形成记忆
C.刺激源（声音、玩具、人等等）是否以孩子可以接受的方式发现在环境中
D.对专注力发展的理解和支持
E.对体验式学习的理解和支持
F.对孩子自主性发展的理解和支持
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25影响孩子在从"专注力的发展“到"自主学习能力"的过程中环境和养育因素包括哪些（）A.环境中是否有引起注意的事物
B.短期内相对多次的有效重复，更容易引起注意，并形成记忆
C.刺激源（（声音、玩具、人等等）是否以孩子可以接受的方式发现在环境中
D.对专注力发展的理解和支持
E.对体验式学习的理解和支持
F.对孩子自主性发展的理解和支持
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影响孩子在从“专注力的发展"到"自主学习能力”的过程中环境和养首因素包括哪些（）A.环境中是否有引起注意的事物
B.短期内相对多次的有效重复，更容易引起注意，并形成记忆
C.刺激源（声音、玩具、人等等）是否以孩子可以接受的方式发现在环境中
D.对专注力发展的理解和支持
E.对体验式学习的理解和支持
F.对孩子自主性发展的理解和支持
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当客户说话比较激动，声音比较大，有情绪时，应怎样避免发生矛盾。正确的是（）A.克制自己的情绪，保持良好的心态。听完客户的需求
B.不听客户解释，直接走人或挂断电话
C.非常有礼貌的给出解决方法，并争取客户认可和同意
D.自己解决不了的要安抚好客户，并上报负责人
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