快跑搜题，一款专为大学生设计的考试复习搜题软件，海量题库，包含成教及开放大学题库。下面是我们为您分享的一道[单选题]：要扭转“知而不行”的局面，就必须对促进健康行为“坚信不移、（）、坚行不移”，做到“知必信、信必行、行必果”，通过日积月累的实践，养成促进健康的行为习惯。考试题目答案，如果您在复习过程中遇到任何难题，只需关注快跑搜题公众号，发送您的问题，我们就会立即为您提供详尽的答案。
题目:要扭转“知而不行”的局面，就必须对促进健康行为“坚信不移、（）、坚行不移”，做到“知必信、信必行、行必果”，通过日积月累的实践，养成促进健康的行为习惯。
题型:[单选题]
A.坚持不懈
B.坚定不移
C.坚持不移
D.坚定信心
参考答案:
更多“要扭转“知而不行”的局面，就必须对促进健康行为“坚信不移、（）、坚行不移”，做到“知必信、信必行、行必果”，通过日积月累的实践，养成促进健康的行为习惯。”相关的问题第1题
要扭转“知而不行”的局面，就必须对促进健康行为“坚信不移、()、坚行不移”，做到“知必信、信必行、行必果”，通过日积月累的实践，养成促进健康的行为习惯。A.坚持不懈
B.坚持不移
C.坚定不移
D.坚定信心
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要扭转“知而不行”的局面，就必须对促进健康行为 “坚信不移、坚定不移、()” ，做到“知必信、信必行、行必果”，通过日积月累的实践，养成促进健康的行为习惯。A.坚行不移
B.坚持不懈
C.坚持不移
D.坚定信心
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要扭转“知而不行”的局面，就必须对促进健康行为“（）、坚定不移、坚行不移”，做到“知必信、信必行、行必果”，通过日积月累的实践，养成促进健康的行为习惯。A.坚持不懈
B.坚定信心
C.坚持不移
D.坚信不移
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甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面，提出：“要么限产以保价，要么降价。”乙说：“我不同意”。 如果乙坚持自己的意见，那么以下哪项断定，乙在逻辑上必须同意？（）A.限产来保价但不降价．
B.如果既不限产来保价也不降价不行的话，就必须既限产又降价
C.既限产又降价
D.降价但不限产来保价
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以下关于教师职业道德的名言，不是明代王守仁提出的是（)。A、“致知力行”B、“知行合一”C、“未有知而不行者，知而不行，只是未知”D、“学之之博，未若知之之要;知之之要，未若行之实”查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第6题
甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大子求的局面，提出：“要么限产以保价，要么降价。”乙说：“我不同意”。如果乙坚持自己的意见，那么以下哪项断定，乙在逻辑上必须同意？A.限产来保价但不降价
B.如果既不限产来保价也不降价不行的话。就必须既限产又降价
C.既限产又降价
D.降价但不限产来保价
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甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经是供大于求的局面，提出：“要么限产保价，要么就降低价格”。乙专家说：“我不同意”。 如果乙专家坚持自己意见，以下哪项断定是乙专家在逻辑上必须同意的（）A.限产来保价但不降低价格
B.降低价格但不限产来保价
C.既不限产来保价也不降低价格
D.如果既不限产来保价也不降低价格不行的话，就必须接受既限产来保价又降低价格
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我国学校教育中文化知识教育长期独大的局面始终未根本扭转，德智体美劳依然是“一智独秀”。为此，国务院印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》指出，要促进学生“德智体美劳全面发展”。这要求我们（）A.承认矛盾，承认矛盾是事物发展的动力
B.用全面的观点看问题，反对片面性
C.用部分的发展带动整体的飞跃
D.重视意识的作用，重视精神的力量
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下列各句中，没有语病的一句是（）A.这起因工作人员疏忽而造成的重大的中学生中毒案件，自始至终牵动着无数大江南北的学生和家长的心
B.作为主要农产品技术法规、标准的集大成者，该数据库填补了国内空白，对扭转我国农产品出口所面临的不利局面具有重要意义
C.阅读的古典文学作品可以帮助我们了解古代人民的生活，但它们是用文言写成的，所以比起白话文来要深刻得多
D.奉劝那些利欲熏心者，莫要为了蝇头小利而弄虚作假，借助虚假广告蒙骗消费者，其结果是很可怕的
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英国史学家汤因比说：“从王阳明思想来看，人的心与万事万物之理，彼此是同一的”。以下言论中，最能支撑汤因比这一论断的是（）A.以吾心之是非为是非”
B.减得一分人欲，便得一分天理”
C.知而不行，只是未知”
D.千思万虑，只是要致良知”
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