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题目:医德教育四要素错误的是（）
题型:[单选题]
A.一是医术精湛
B.二是医德高尚
C.三是作风认真
D.四是一丝不苟
参考答案:
更多“医德教育四要素错误的是（）”相关的问题第1题
医德教育四要素（）A．医术精湛B．医德高尚C．作风认真D．医心仁爱查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第2题
医德教育四要素错误的是（）A．医务工作者要有精湛的医疗技术B．医生必须诚心诚意地为病人服务C．医生的医疗工作作风认真细致，一丝不苟，一切为病人负责，不出差错D．有的医生满足于一般性的应付，上班无精打采，看病马马虎虎，对患者缺乏感情，缺乏责任心查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第3题
（） 中专门论述了中医道德规范,明确提出了医之所以不能十全,是有医术和医德两方面的原因A.《素问 ·疏五过论 》
B.《中华医学》
C.《素问 ·征四失论 》
D.《医说》
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医学人文素质教育应更注重哪方面的内容()A.医术方面
B.医德方面
C.专业课方面
D.科研能力培养
E.法律教育
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对医术与医德之间关系错误的理解是A."医乃仁术"B.有能力做的就应该去做C."大对医术与医德之间关系错误的理解是A."医乃仁术"B.有能力做的就应该去做C."大医精诚"D.临床医学决策同时也是伦理决策E.前沿医学技术应用于临床必须有医德参与查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第6题
对医术与医德之间关系错误的理解是（）A."医乃仁术"
B.有能力做的就应该去做
C."大医精诚"
D.临床医学决策同时也是伦理决策
E.前沿医学技术应用于临床必须有医德参与
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某项针对665名三四年级医学生的调查显示，八成的医学生在医院实习时，在考试成绩和上级权威压力下，曾有过“不道德”的医疗行为;61%看过其他医疗人员做出违反他们道德观的事，98%曾目睹医疗人员以不雅的称呼和不尊敬的方式，讨论自己的病人;且四年级学生从事违反自己道德的行为比率为三年级学生的两倍。该调查结果最能表明A.医德是一种特殊的职业道德B.医学生在医疗环境中“潜移默化”，道德观逐步低落，医德匮乏C.医德是一种美德D.医德教育是提升医德最好的方式之一E.医德和医术是行医不可或缺的两个方面查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第8题
以下不属于医德修养四要素的是（)。A 医疗认识B 医德情感C 患者关系D 医德行为以下不属于医德修养四要素的是()。A 医疗认识B 医德情感C 患者关系D 医德行为查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第9题
以下属于医德修养四要素的是（）A、医疗认识B、医德情感C、患者关系D、医德行为查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第10题
以下不属于医德四要素的是（）A．医疗认识B．医德情感C．患者关系D．医德行为查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第11题
下列导致不合理用药因素中，不属于医师责任的是A、医术和治疗水平不高B、药物和治疗学知识不全面C、下列导致不合理用药因素中，不属于医师责任的是A、医术和治疗水平不高B、药物和治疗学知识不全面C、对医学专业知识更新不及时D、责任心不强，医德医风不正E、对处方审查不严而调配错误查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取
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