对语言类学习方面()

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  题目:对语言类学习方面()

  题型:[单选题]

  A.普通话一级(棒)

  B.会说家乡方言~

  C.英语不错~

  D.我还会第二外语

  参考答案:

  
 

  
 

  更多“对语言类学习方面()”相关的问题第1题

  《指南》中语言领域的学习与发展目标包括以下哪几个方面()?A.学会拼音

  B.倾听与表达

  C.阅读与书写准备

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  E.能够说普通话和方言

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  B.莆仙人对普通话还缺乏语言归附心理

  C.莆仙人的语言学习能力低下

  D.莆仙人不需要学习普通话

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  对普通话与幼儿教师口语关系说法正确的有()A.普通话是幼儿教师的职业语言

  B.普通话是幼儿教师有声教学手段

  C.幼儿教师的普通话是幼儿模仿的对象和学习的典范

  D.准确、流畅地运用普通话,是拥有良好的口语表达能力的前提

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  3、对普通话与幼儿教师口语关系说法正确的有()A.普通话是幼儿教师的职业语言

  B.普通话是幼儿教师有声教学手段

  C.幼儿教师的普通话是幼儿模仿的对象和学习的典范

  D.幼儿教师学好普通话,熟练、准确、流畅地运用普通话,是拥有良好的口语表达能力的前提

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  方言和普通话的区别主要体现在()。A.音调方面

  B.语言方面

  C.其他方面

  D.肢体方面

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  一级乙等以下普通话水平测试等级证书由哪级语言文字工作部门颁发?查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第7题

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  B.丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力。

  C.初步培养幼儿对文学作品的兴趣。

  D.少数民族的幼儿学会本民族语言。

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  提倡少数民族学习普通话就是语言不平等。()查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第9题

  企业领导在语言表达技巧方面应掌握()。A.把握重点

  B.说普通话

  C.语言详略得当

  D.运用提问

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  《教师语言》这门课就是学习普通话的()查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第11题

  小学英语教学的目标共分两段,一级的目标类别是语言技能方面的听做、说唱、读写、视听;二级语言技能的目标是听、说、读、写、玩、演、视听。此外,二级还有语言知识目标———语音、词汇、语法、功能、话题、情感态度目标、基本学习策略目标、文化意识目标()查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取

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