高等动、植物体的不同器官都来自同一个受精卵,其根本原因是()

  快跑搜题,一款专为大学生设计的考试复习搜题软件,海量题库,包含成教及开放大学题库。下面是我们为您分享的一道[单选题]:高等动、植物体的不同器官都来自同一个受精卵,其根本原因是()考试题目答案,如果您在复习过程中遇到任何难题,只需关注快跑搜题公众号,发送您的问题,我们就会立即为您提供详尽的答案。

  题目:高等动、植物体的不同器官都来自同一个受精卵,其根本原因是()

  题型:[单选题]

  A.细胞分裂的结果

  B.细胞生长的结果

  C.细胞分裂和分化的结果

  D.细胞体积不断增大

  参考答案:

  
 

  
 

  更多“高等动、植物体的不同器官都来自同一个受精卵,其根本原因是()”相关的问题第1题

  (海淀2018七上)下列对于生物体结构层次的叙述,不正确的是()A.多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统和个体等结构层次

  B.构成生物体的各种细胞具有不同的形态结构,执行不同的功能

  C.动、植物体的多种组织都是通过细胞分裂、生长、分化形成的

  D.动、植物体各器官都由多种组织构成,它们分工合作形成统一整体

  查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第2题

  下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是()A.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的2

  B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织

  C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官

  D.动植物共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统

  查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第3题

  下列有关生物体结构层次的叙述不正确的是()A.动物体的各种组织是由细胞分化形成的

  B.人体的皮肤,心脏,脂肪,唾液腺都属于组织

  C.植物的叶片表皮、动物的血液都属于组织

  D.动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、个体

  查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第4题

  下列有绿色开花植物生殖发育的叙述中,错误的是()A.双受精现象是绿色开花植物所特有的受精方式

  B.绿色开花植物具有六大器官,即根、茎、叶、花、果实和种子

  C.种子萌发时,首先突破种皮的是胚芽

  D.植物种子中的胚是新植物体的幼体

  查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第5题

  双胞胎有两种,一种叫异卵双胞胎,是两个卵细胞同时受精,这样的婴儿往往性别不同,长得也不是很相似;一种叫同卵双胞胎,是由同一个受精卵分裂成两个胚胎,他们的性别和相貌完全相同,且就像一个模子里出来的,有时甚至连自己的父母都难以分辨。()查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第6题

  生理学实验是研究动植物体以及人体的细胞、组织、器官、系统的机能的实验。查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第7题

  动植物体是有结构层次的,其中最小的结构层次是()A.组织

  B.器官

  C.系统

  D.细胞

  查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第8题

  植物体的每一个器官都由许多种不同的组织构成。()查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第9题

  下列关于植物体叙述正确的一项是()A.植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统

  B.平常生活中所吃的甘蔗、西瓜、橘子都属于植物器官

  C.营养组织具有储存营养物质的作用,其细胞小、细胞壁薄、细胞核大

  D.橘子皮、葡萄皮都来自于植物体的上皮组织

  查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第10题

  关于生物结构层次、植株生长、植物类群说法错误的是()A.植物结构层次(小到大)是:细胞→组织→器官→植物体,比动物少了系统这一层次

  B.植物类群中,被子植物结构最复杂,分布最广泛,种类最多,与人类关系最密切,最高等

  C.神经元和根毛都是细胞,血液和筛管都是组织,一块完整的骨骼肌和花都是器官

  D.植株生长与细胞生长、分裂、分化离不开,例如幼根长长长粗靠根尖分生区(分生组织);芽中分生组织分裂分化能形成新枝条(包括茎、叶、芽);木本茎长粗靠形成层(分生组织)

  查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第11题

  将分别取自2只哺乳动物的2个原始生殖细胞置于培养基中培养,分裂过程中部分细胞如下图所示,叙述正确的有()。

  A.含有同源染色体的细胞有①②③

  B.细胞①和细胞③可能来自同一个原始生殖细胞

  C.细胞①②③④所含核DNA分子总数和中心粒数都相同

  D.上述2只动物属于不同物种,且性别也不同

  查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取

郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。

留言与评论(共有 条评论)
   
验证码: