快跑搜题，一款专为大学生设计的考试复习搜题软件，海量题库，包含成教及开放大学题库。下面是我们为您分享的一道[单选题]：在美国学者正式提出表演理论之前，已经有不少民间文艺学家开始走出摇椅中的民俗想象，在田野调查的基础上广泛搜集材料，注重考察文本形成演变的语境，其中的代表作是哈佛大学学者艾伯特•洛德于1960年出版的（）考试题目答案，如果您在复习过程中遇到任何难题，只需关注快跑搜题公众号，发送您的问题，我们就会立即为您提供详尽的答案。
题目:在美国学者正式提出表演理论之前，已经有不少民间文艺学家开始走出摇椅中的民俗想象，在田野调查的基础上广泛搜集材料，注重考察文本形成演变的语境，其中的代表作是哈佛大学学者艾伯特•洛德于1960年出版的（）
题型:[单选题]
A.《巫术、科学与宗教》
B.《故事的歌手》
C.《原始人语言中的意义问题》
D.《作为表演的语言艺术》
参考答案:
更多“在美国学者正式提出表演理论之前，已经有不少民间文艺学家开始走出摇椅中的民俗想象，在田野调查的基础上广泛搜集材料，注重考察文本形成演变的语境，其中的代表作是哈佛大学学者艾伯特•洛德于1960年出版的（）”相关的问题第1题
按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于()A.理想的课程
B.正式的课程
C.领悟的课程
D.运作的课程
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我国学者邓聚龙教授继20世纪60年代发表的“去余控制”理论后，在80年代初正式提出的利用数学模型来处理和研究信息不完备的实际问题时所提出的方法，这是指()理论。我国学者邓聚龙教授继20世纪60年代发表的“去余控制”理论后，在80年代初正式提出的利用数学模型来处理和研究信息不完备的实际问题时所提出的方法，这是指（)理论。查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第3题
（)是我国学者邓聚龙在20世纪60年代提出的“去余控制”理论后，于80年代初正式提出的利用数学模型来处理和研究信息不完备的实际问题时所提出的方法。查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第4题
首次提出非正式组织理论的是美国学者巴纳德。非正式组织是正式组织内的若干成员由于生活接触、感情交流、情趣相近、利害一致、未经人为的设计而产生的交互行为和共同意识，并由此形成自然的人际关系。非正式组织的负功能主要有反对变革、传播谣言、顺应控制和任务冲突。（)查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第5题
在激励理论中，美国学者赫茨伯格提出的是（）。查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第6题
在激励理论中，美国学者赫茨伯格提出的是查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第7题
4P理论是美国营销学学者杰罗姆·麦卡锡教授在20世纪的60年代提出的。查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第8题
4P理论是美国营销学学者杰罗姆·麦卡锡教授在20世纪的60年代提出的查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第9题
按照美国学者古德莱德的课程理论，教师在课堂教学中具体实现的课程属于（）。A.理想的课程 B.正式按照美国学者古德莱德的课程理论，教师在课堂教学中具体实现的课程属于（）。A.理想的课程B.正式的课程C.领略的课程D.运作的课程查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第10题
2、按照美国学者古德莱德的课程层次理论，教师在课堂中实施的课程属于（）A.理想的课程
B.正式的课程
C.领悟的课程
D.运作的课程
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按照美国学者古德莱德的课程层次理论，教师在课堂教学中具体实施的课程属于A.理想的课程
B.正式的课程
C.领悟的课程
D.运作的课程
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