快跑搜题，一款专为大学生设计的考试复习搜题软件，海量题库，包含成教及开放大学题库。下面是我们为您分享的一道[判断题]：律动是指幼儿简单的、原始的身体艺术造型活动。()考试题目答案，如果您在复习过程中遇到任何难题，只需关注快跑搜题公众号，发送您的问题，我们就会立即为您提供详尽的答案。
题目:律动是指幼儿简单的、原始的身体艺术造型活动。()
题型:[判断题]
参考答案:
更多“律动是指幼儿简单的、原始的身体艺术造型活动。()”相关的问题第1题
律动是以幼儿身体动作为基础，以节奏训练为中心的综合性艺术活动。（)查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第2题
下列关于“书画同源”理论理解和分析不正确的是A.“书画同源”指中国绘画和中国书法的起源都是原始图画，原始图画是文字的先祖，也是中国绘画艺术的基石。
B.“书画同源”指中国绘画和中国书法具有相同的神学意境之源，追求的不仅是形式的美，更在于艺术意境。
C.“书画同源”指中国绘画和中国书法在表现形式及笔墨运用上具有共同的规律性，书法的用笔是中国画造型的语言。
D.“书画同源”指中国绘画和中国书法都融入了作者的感情品性和人生感悟等，成为活的人生写照，虽有各自的品格，但都源自人心。
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第3题
【单选题】下列关于“书画同源”理论理解和分析不正确的是？A.“书画同源”指中国绘画和中国书法的起源都是原始图画，原始图画是文字的先祖，也是中国绘画艺术的基石。
B.“书画同源”指中国绘画和中国书法具有相同的神学意境之源，追求的不仅是形式的美，更在于艺术意境。
C.“书画同源”指中国绘画和中国书法在表现形式及笔墨运用上具有共同的规律性，书法的用笔是中国画造型的语言。
D.“书画同源”指中国绘画和中国书法都融入了作者的感情品性和人生感悟等，成为活的人生写照，虽有各自的品格，但都源自人心。
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第4题
韵律活动是指幼儿随音乐而进行的各种有节奏的身体动作，有律动、舞蹈和其他节奏动作，不包括音乐游戏。（)查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第5题
以下属于5－6岁幼儿艺术表现与创造的典型年龄特征的是（)。A.经常唱唱跳跳，愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动
B.乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想
C.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情
D.能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第6题
律动是指幼儿在什么的伴随下，有规律地做出富有韵律感、节奏感的身体动作()。律动是指幼儿在什么的伴随下，有规律地做出富有韵律感、节奏感的身体动作（)。A、音乐B、伙伴C、教师D、情节查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第7题
“具有初步的艺术表现与创造能力”目标中属于5-6岁幼儿典型表现的有（）A.能用基本准确的节奏和音调唱歌
B.能用律动或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的情景
C.能自编自演故事，并为表演选择和搭配简单的服饰、道具或布景
D.能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活
E.能根据主题展开想象进行艺术表现
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第8题
【多选题】中班幼儿律动活动可以完成那些内容：A.配合碎步的手臂大波浪
B.小白兔蹦蹦跳
C.可以进行简单的队形变换
D.点指
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第9题
中班幼儿律动活动可以完成那些内容：A.配合碎步的手臂大波浪
B.小白兔蹦蹦跳
C.可以进行简单的队形变换
D.点指
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第10题
下列哪项不属于，艺术领域表现与创造目标中3-4岁幼儿的典型表现（）A.经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调
B.经常唱唱跳跳，愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动
C.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景
D.能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第11题
【多选题】评价幼儿艺术教育活动是否遵循了幼儿艺术能力的发展规律,下列说法正确的是：A.4-5岁幼儿越来越对自己的身体感兴趣，教师以指纹为素材，设计了一堂指纹创作画活动，通过对指纹画的创作，发挥幼儿的想象力、创造力，让他们体验到创作的快乐，目标设计符合4-5岁幼儿的年龄特点
B.在3-4岁年龄段剪纸活动中，老师在准备活动材料时，准备了弧度较小的树叶，也准备了弧度较大的树叶，甚至还准备了圆形的小花，关注到了每个幼儿艺术能力的差异性，让每个幼儿都得到了自身基础上的最佳发展。该活动遵循了幼儿艺术能力的发展规律
C.在4-5岁年龄段一次幼儿音乐律动活动中，完成老师规定动作后，幼儿主动积极地尝试用身体其他部位为歌曲打节奏，甚至创编个性化的动作表现对音乐重音的感知，体现了幼儿主动创造的痕迹。说明该活动遵循了幼儿艺术能力的发展规律
D.在一次中班绘画活动中，老师运用孩子们都喜欢的动画片《狮子王》为主题，让幼儿学习画狮子，并能创造性地画出狮子的不同形态，可是小明画出来的狮子，却不是很像老师范画中的狮子，因而小明是没有达到预期活动目标的
查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取
郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。
