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题目:品德认识是人们对是非、善恶的认识和评价，它的内容包括和两个方面
题型:[主观题]
参考答案:
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第1题
道德认识是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的品德观念。（)
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第2题
知即道德认识，是学生品德形成的基础，是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的道德观念。（)
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第3题
人们对是非善恶的认识和评价，以及在此基础上形成的品德观念是（）
A．道德认知B．道德情感C．道德意志D．道德行为
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第4题
人们对是非、善恶的认识和判断及评价,就是道德认识。（)
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第5题
道德认识是人们对社会思想道德以及是非、善恶美丑的认识、判断和评价。是人确定对客观事物的主观态
度和行为准则的——。
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第6题
人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，这属于（）
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
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第7题
人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力称为（）
A.道德情感
B.道德意志
C.道德行为
D.道德认识
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第8题
调整人们之间的利益关系，判断人们行为的是非善恶的一种标准称为（)。
A.道德评价B.道德规范C.道德认识D.道德行为
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第9题
()表征人们的伦理观点，反映人们对道德和不道德的认识，是人类伦理学思想史上产生最早的伦理学范畴。
（)表征人们的伦理观点，反映人们对道德和不道德的认识，是人类伦理学思想史上产生最早的伦理学范畴。A、是非B、善恶C、美丑D、荣辱
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第10题
学生对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，这主要是学生有了（） A．道德认识B．道德情
学生对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，这主要是学生有了（）A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为
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第11题
学生对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，这主要是学生有了（)A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．
学生对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，这主要是学生有了()A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为
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