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题目:提出“教育即生长”“学校即社会”等观点的教育家是（）
题型:[单选题]
A.陶行知
B.福禄贝尔
C.杜威
D.陈鹤琴
参考答案:
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第1题
提出“教育即生活”“教育即生长” “学校即社会”和“从做中学”观点的实用主义 教育思想家是（）
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.陶行知
D.杜威
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第2题
提出“教育即生活”、“学校即社会”等观点的教育学流派是（）
A.实用主义教育学
B.文化教育学
C.实验教育学
D.批判教育学
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第3题
提出“学校即社会”、“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的不断改组”、“儿童中心”、“从做中学”等一系列口号和原则的是（)。
A. 布拉梅尔德
B.布鲁纳
C.卢梭
D.杜威
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第4题
“教育即生长教育即生活“学校即社会“从做中学”都是杜威的观点。（)
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第5题
“教育即生长”“教育即生话”“学校即社会”是教育学家__的观点（）
A.赫尔巴特
B.皮亚杰
C.杜威
D.陶行知
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第6题
教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造,学校即社会,从做中学是杜威的观点（）
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第7题
杜威关于教育的观点是()。
A.教育即生活
B.教育就是发展和生长
C.教育是经验的不断改组和改造
D.学校即社会
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第8题
教育无目的是由美国教育家（）提出的观点。主张教育即生长，教育即生活，教育本身除生长以外没有其他目的。认为教育就是人的天赋本能的一种自发的、自然生长的过程，与植物生长一样，不是为了一定目的而生长。反对家长和学校为儿童确定教育目的，认为强加给活动过程的目的是固定的、呆板的，不能在特定情境下激发智慧；它脱离生活实际，是遥远的，与用以达到目的的手段无关。认为教育不仅要使个人能维持生活，还应尽其所能为社会服务，把儿童培养成为美国社会的合格公民
A.艾克
B.杜威
C.夸美纽斯
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第9题
杜威的基本观点是：教育即经验的改组或改造、（)，教育要以儿童为中心，基本方法是“做中学"。
A.教育即改造
B.教育即生长
C.教育即生活
D.学校即社会
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第10题
（)“教育即生长、教育即生活、学校即社会”是蒙台梭利提出的教育主张。
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第11题
下列哪一说法是夸美纽斯的观点？（）
A.美德是否可教
B.教学的教育性
C.教育即生长，学校即社会
D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
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