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题目:公安教育训练管理的作用主要体现为（）
题型:[多选题]
A.促进公安教育训练发展
B.提高公安教育训练质量
C.增强公安教育训练效益
D.激发学员的学习积极性
E.协调公安教育训练中各要素之间关系
参考答案:
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第1题
我国学前教育政策法规的作用主要体现为导向作用、教育作用、评价作用和
A.检查作用
B.管理作用
C.监督作用
D.保障作用
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第2题
我国学前教育政策法规的作用主要体现为保障作用、导向作用、教育作用和（）
A．评价作用B．管理作用C．监督作用D．检查作用
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第3题
我国学前教育政策法规的作用主要体现为导向作用、教育作用、评价作用和（)。
A.管理作用B.检查作用C.保障作用D.监督作用
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第4题
我国学前教育政策法规作用体现为保障作用、导向作用、教育作用和（）
A.评价作用
B.管理作用
C.监督作用
D.检查作用
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第5题
华生的心理学思想主要体现为三点：否认遗传的作用，夸大环境和教育的作用,习惯就是一种条件反射,人格是习惯系统的最终产物。（)
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第6题
工程项目合同的主要作用主要体现为（)。
A.计划作用
B.组织作用
C.监督作用
D.管理作用
E.解决纠纷的依据
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第7题
会议经营的主要作用（）
A.统一思想
B.教育训练
C.活动量管理
D.业务推动
E.目标差距追踪
F.激励与团队文化建设
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第8题
学前儿童科学教育材料的选择与投放,离不开教师的引导作用,主要体现为（)
A.为儿童选择合适的材料
B.引导儿童以自己的方式记录、表达对材料的感知
C.耐心等待,满足儿童与材料充分互动的需要
D.教师用演示替代孩子的操作。
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第9题
公安政策对公安工作的调整作用具体体现为（）
A.可调动群众的治安积极性
B.对违法犯罪分子有遏制、制裁以及促使其转化的作用
C.可强化公安机关的职能
D.规范公安工作,是人民警察必须遵守的行为准则
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第10题
激励的作用主要体现为（)。
A.提高人们工作的自觉性、主动性和创造性
B.激发人们工作的热情和兴趣
C.解决群体的管理问题
D.激励可以使人有持久的干劲，提高工作绩效
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第11题
伦理规范手段的教育管理功能体现为()。
A.凡是涉及人与人之间的行为关系都可以通过伦理道德来调节。
B.道德对人们思想行为的影响和支配作用比法律行政更广泛更深刻。
C.人的天赋素质并没有什么差别
D.道德规范所要求人们达到的精神境界远远高于法律和行政的要求。
E.在道德面前人人平等
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