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　　题目:公安教育训练管理的作用主要体现为（）

　　题型:[多选题]

　　A.促进公安教育训练发展

　　B.提高公安教育训练质量

　　C.增强公安教育训练效益

　　D.激发学员的学习积极性

　　E.协调公安教育训练中各要素之间关系

　　参考答案:

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　　第1题

　　我国学前教育政策法规的作用主要体现为导向作用、教育作用、评价作用和

　　A.检查作用

　　B.管理作用

　　C.监督作用

　　D.保障作用

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　　第2题

　　我国学前教育政策法规的作用主要体现为保障作用、导向作用、教育作用和（）

　　A．评价作用B．管理作用C．监督作用D．检查作用

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　　第3题

　　我国学前教育政策法规的作用主要体现为导向作用、教育作用、评价作用和（)。

　　A.管理作用B.检查作用C.保障作用D.监督作用

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　　第4题

　　我国学前教育政策法规作用体现为保障作用、导向作用、教育作用和（）

　　A.评价作用

　　B.管理作用

　　C.监督作用

　　D.检查作用

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　　第5题

　　华生的心理学思想主要体现为三点：否认遗传的作用，夸大环境和教育的作用,习惯就是一种条件反射,人格是习惯系统的最终产物。（)

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　　第6题

　　工程项目合同的主要作用主要体现为（)。

　　A.计划作用

　　B.组织作用

　　C.监督作用

　　D.管理作用

　　E.解决纠纷的依据

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　　第7题

　　会议经营的主要作用（）

　　A.统一思想

　　B.教育训练

　　C.活动量管理

　　D.业务推动

　　E.目标差距追踪

　　F.激励与团队文化建设

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　　第8题

　　学前儿童科学教育材料的选择与投放,离不开教师的引导作用,主要体现为（)

　　A.为儿童选择合适的材料

　　B.引导儿童以自己的方式记录、表达对材料的感知

　　C.耐心等待,满足儿童与材料充分互动的需要

　　D.教师用演示替代孩子的操作。

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　　第9题

　　公安政策对公安工作的调整作用具体体现为（）

　　A.可调动群众的治安积极性

　　B.对违法犯罪分子有遏制、制裁以及促使其转化的作用

　　C.可强化公安机关的职能

　　D.规范公安工作,是人民警察必须遵守的行为准则

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　　第10题

　　激励的作用主要体现为（)。

　　A.提高人们工作的自觉性、主动性和创造性

　　B.激发人们工作的热情和兴趣

　　C.解决群体的管理问题

　　D.激励可以使人有持久的干劲，提高工作绩效

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　　第11题

　　伦理规范手段的教育管理功能体现为()。

　　A.凡是涉及人与人之间的行为关系都可以通过伦理道德来调节。

　　B.道德对人们思想行为的影响和支配作用比法律行政更广泛更深刻。

　　C.人的天赋素质并没有什么差别

　　D.道德规范所要求人们达到的精神境界远远高于法律和行政的要求。

　　E.在道德面前人人平等

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