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题目:能否确保培训经费的来源和能否合理地分配及使用经费，直接关系到（）
题型:[多选题]
A.培训的规模
B.培训的水平
C.培训的程度
D.培训的进程
E.培训的效果
参考答案:
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第1题
能否确保培训经费的来源和能否合理地分配及使用经费，直接关系到（），而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。
A.培训的规模
B.培训的水平
C.培训的程度
D.培训的信度
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第2题
25、能否确保培训经费的来源和能否合理地分配及使用经费，直接关系到（），而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。
A.培训的规模
B.培训的水平
C.培训的程度
D.培训的效果
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第3题
评判教育财政供需调节功能模式有效性的根本尺度是（）。
A.能否获得充足的教育经费
B.能否有力地促进教育事业的协调发展
C.能否合理地分配教育经费
D.能否高效地使用教育经费
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第4题
虽然物流战略联盟并非是以利益为驱动的，但联盟能否合理地制定利益分配机制是仍联盟成功运作的关键。（）
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第5题
注册会计师在复核或与管理当局讨论盘点计划时，应考虑以下（)等主要因素，以评价其能否合理地确定存货的数量和状况。
A.盘点的时间安排
B.存货盘点的范围和场所的确定
C.盘点人员的分工及胜任能力
D.盘点前的会议及任务布置
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第6题
注册会计师一般需要复核或与管理层讨论其存货盘点程序。在复核或与管理层讨论其存货盘点程序时，注册会计师应当考虑下列()主要因素，以评价其能否合理地确定存货的数量和状况。
A.盘点的时间安排
B.存货盘点范围和场所的确定
C.盘点人员的分工及胜任能力
D.盘点前的会议及任务布置
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第7题
7.在复核或与管理层讨论其存货盘点程序时，注册会计师应当考虑下列（）主要因素，以评价其能否合理地确定存货的数量和状况。
A.存货盘点范围和场所的确定
B.存货的整理和排列，对毁损、陈旧、过时、残次及所有权不属于被审计单位的存货的区分
C.盘点表单的设计、使用与控制
D.盘点期间存货移动的控制
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第8题
7.在复核或与管理层讨论其存货盘点程序时，注册会计师应当考虑下列主要因素，以评价其能否合理地确定存货的数量和状况
A.存货盘点范围和场所的确定
B.存货的整理和排列，对毁损、陈旧、过时、残次及所有权不属于被审计单位的存货的区分
C.盘点表单的设计、使用与控制
D.盘点期间存货移动的控制
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第9题
凡省、市内外的区域性学术活动及个别单位、民间团体或杂志社（核心杂志社除外）举办的学术活动原则上能否给予经费支持（）
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第10题
由于饭店的员工成本高，是否能够进行合理地配备员工直接关系到能否实现饭店的目标和利润（）
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第11题
家长、学生和雇主没有参与院校管理的当然权力，但却有对高等院校社会责任的问责权。高等教育大
众化，大学经费来源多元化。导致家长、学生以及雇主都成为高等院校的利益相关者。对于家长和学生而言，他们对高等院校责任的问责，更多在学生能否获得良好的学习经历和学习体验，学校能否培养出适合社会需求的毕业生，而且能够针对企业和社会需求，进行直接投入生产和增加效益的应用型研究。从上述文字我们可以得出：A 高等教育大众化容易受到急功近利的社会风气影响B 高等院校应给予家长、学生和雇主社会责任问责权C 高等院校的发展应考虑家长、学生和雇主的利益诉求D 家长、学生和雇主的要求促进了应用型学科蓬勃发展
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