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　　题目:“藏息相辅”“善喻”“长善救失”等教学思想首次出现在《大学》（）

　　题型:[判断题]

　　参考答案:

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　　第1题

　　“藏息相辅”“善喻”“长善救失”等教学思想首次出现在《大学》（）

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　　第2题

　　“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出不是在《大学》。（)

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　　第3题

　　“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。（)

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　　第4题

　　“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出不是在《老子》（)

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　　第5题

　　“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在（)

　　A 《老子》B 《学记》C 《劝学篇》D 《大学》

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　　第6题

　　“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等________首次提出不是在《大学》。

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　　第7题

　　启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则，最早出现在我国古代教育名著____________中。

　　A.《论语》

　　B.《孟子》

　　C.《学记》

　　D.《尚书》

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　　第8题

　　“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在（)一书中提出的。A.《论语》B.《学记》

　　“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中提出的。A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《孟子》

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　　第9题

　　“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在（）一书中提出的。A. 《论语》B. 《学记》C. 《大学》

　　“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在（）一书中提出的。A. 《论语》B. 《学记》C. 《大学》D. 《孟子》

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