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题目:阅读名著可以（）
题型:[多选题]
A.取得巨大的权力和地位
B.传承民族文化，延续民族智慧
C.更好地认识世界
D.更好地认识自我
参考答案:
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第1题
阅读某教师《海底两万里》教学反思，按要求答题。 文学名著阅读，其核心当然在于阅读，没有阅读，就没有对情节的了解和把握，就无法明确整部作品的脉络和主线，自然也就不可能对整部作品的主题情感作出深刻的理解，初二年级的学生，缺乏阅读的自觉性，而且也缺乏阅读的技巧"法。只足粗略阅读，图个“有意思”。如果没有老师的引导，学生往往不会主动深入地探究文木，思考作品背后的深刻内涵， 也就址说，读完一本名著不容易，读憧一本名著只就更难了。因此，在学生的文学名著阅读中， 老师一定要犮挥自身的指导作用。 在我原先的设汁中，学化每人要阅读《海成两万里》两节内容，并对各节的主要内容进行概括，这样做的目的是让学生掌握名著最基本的情节。而在后续的设计中，我发现仅这样并不能促进学生对名著的深入理解。受其他老师们启发，我安排学生在周末选择作品中最打动自己的三个情节来配画，并说明理由。 对上述教学反思片段的相关分析，正确的是（）
A.配画的教学设计是为了有效地梳理全书为情节
B.学生每天的文学名著阅读量必须有统一的要求
C.名著阅读导读作业可以既有限定性，又有选择性
D.没有教师的指导，初中生就无法读完一本名著
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第2题
下列句子没有语病的一项是（）
A.随着人工智能技术的进一步发展，给人民生活带来了极大的便利
B.他们热情奔放、干劲冲天地为了社会主义革命和建设
C.为了提高大家阅读的兴趣，我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵
D.在现代化建设中，我们要借鉴国外的先进经验
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第3题
为了增加儿童的阅读量，父母可以给孩子安排经典名著阅读并布置阅读任务。（)
此题为判断题(对，错)。
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第4题
名著片断阅读：于是我就像一个没有头脑的傻瓜一样进行起造船的工作。我对于这个计划非常满意，再
也不去研究一下它是否可以实行。其实我并不是没想到过下水的困难，不过我对于自己的怀疑总是用这种愚蠢的答案挡回去：“让我先把它做成了再说;做成之后，我敢保一定可以想出个什么办法来解决它。”这是一个最荒谬的办法;但是我心里已经着了迷，便不顾一切地去进行工作。我砍倒了一棵杉树。我相信连所罗门造耶路撒冷的圣殿时也没有用过这样大的木料。在靠近树根，它的直径是五尺一寸，在二十二尺的末端，它的直径是四尺十一寸，然后慢慢细下去，分成一些枝子。我费了无数的劳力，才把这棵树砍倒，我花了二十二天的工夫去砍它的根部。又花了十四天的工夫，使用了大小斧子和一言难尽的劳力，才把它的树枝和它那四面张开的巨大树顶砍了下来、然后，我又花了一个月的工夫把它刮得略具规模，成为船底的形状，使它可以船底朝下浮在水里。又花了将近三个月的工夫把它的内部挖空，把它做得完全像一只小船。我做这一步的时候，并不用火去烧，只用槌子和凿子把它一点一点地凿空，一直把它造成一个很体面的独木舟，其大可以容纳二十六个人，因此可以把我和所有的东西装进去，我完成这个工程之后，对它非常满意……请回答1.以上片断节选自()(国别)()写的()。2.“这是一个最荒谬的办法”指的是()。3.根据上面的片断，谈谈你读后的感想。
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第5题
阅读同看电影、看录像、听音乐会有很大不同。后者是一块巨大的生日蛋糕，可以美味地共享；而前者只是
孤灯下的一盏清茶，只可独啜，仿佛倾听一个遥远的灵魂对你一个人窃窃私语，他在不同的时间对不同的人说过同样的话，但此时你感觉他只在为你而歌唱。对这段文字概括最恰当的是(）。A.在阅读中最能体验孤独的滋味B.阅读的收获难以与人分享C.阅读的乐趣来源于内心的体会D.阅读的魅力需独自品味
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第6题
读书同看电影看录像听音乐会是那样的不同：后者是一块巨大的生日蛋糕，可以美味地共享；前者只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语，你啪地合上书，就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它，穿越历史的灰尘与他对话。 这段话主要用于证明（）。
A.阅读是孤独的
B.阅读是快乐的
C.阅读是多彩的
D.阅读是平淡的
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第7题
读书同看电影看录像听音乐会是那样的不同：后者是一块巨大的生日蛋糕，可以美味地共享。前者只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语，你啪地合上书，就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它，穿越历史的灰尘与他对话。这段话要表达的意思是(
A.阅读是孤独的
B.阅读是快乐的
C.阅读是多彩的
D.阅读是平淡的
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第8题
9、9．论文获书稿中的插图应标注图号，以便于描述及阅读，若文档中包含大量插图，并且在撰写修改过程中经常会增加或删除图片，则此时利用手动标注或检查修改，工作量巨大且正确率难以保证，故Word 2010中提供的 功能可以很好地解决这个问题。
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第9题
9．论文获书稿中的插图应标注图号，以便于描述及阅读，若文档中包含大量插图，并且在撰写修改过程中经常会增加或删除图片，则此时利用手动标注或检查修改，工作量巨大且正确率难以保证，故Word 2010中提供的 功能可以很好地解决这个问题。
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第10题
9．论文获书稿中的插图应标注图号，以便于描述及阅读，若文档中包含大量插图，并且在撰写修改过程中经常会增加或删除图片，则此时利用手动标注或检查修改，工作量巨大且正确率难以保证，故Word 2010中提供的 功能可以很好地解决这个问题。
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