引导顾客感受鞋子特性,进行走,跑,跳动作后,可结合自身运动体验或穿着感受对鞋子的卖点进行进一步强化()

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  题目:引导顾客感受鞋子特性,进行走,跑,跳动作后,可结合自身运动体验或穿着感受对鞋子的卖点进行进一步强化()

  题型:[单选题]

  A.正确

  B.错误

  参考答案:

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  更多“引导顾客感受鞋子特性,进行走,跑,跳动作后,可结合自身运动体验或穿着感受对鞋子的卖点进行进一步强化()”相关的问题

  第1题

  平衡的动作是保持身体活动和身体姿势所必须的姿势,是幼儿进行走、跑、跳等大肌肉动作的基础,促进幼儿神经系统和各种动作技能的协调发展。()

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  第2题

  大班幼儿动作发展很快,能连续行走()分钟,跑、跳、钻爬、攀登等动作更加灵巧。

  A.40-50

  B.30---40

  C.20--30

  D.10一20

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  第3题

  动作对于婴幼儿的腿部骨络的生长,脊椎生长最有效的()。

  A.跑、跳

  B.站立、行走

  C.坐、爬

  D.抬头、翻身

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  第4题

  在超市卖场禁忌有哪些()

  A.跑、追赶、走跳

  B.嬉闹拍打、勾肩搭背、穿梭在顾客中间行走

  C.依靠、趴在货架或堆头

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  第5题

  婴幼儿(),能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时,可以让婴幼儿做模仿操训练。

  A.0~1岁

  B.1~2岁

  C.2~3岁

  D.3~4岁

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  第6题

  婴幼儿2~3岁,能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时,可以让婴幼儿学做()。

  A.被动操

  B.主被动操

  C.模仿操

  D.体操

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  第7题

  利用球类游戏可以训练婴儿()等基本动作。A.跑、走、跳B.跨越障碍、行走、跳跃C.滚、接、扔、拍、投、踢D.跨

  利用球类游戏可以训练婴儿()等基本动作。A.跑、走、跳B.跨越障碍、行走、跳跃C.滚、接、扔、拍、投、踢D.跨越障碍、滚、接、扔、拍、投

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  第8题

  婴幼儿(),能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时,可以让婴幼儿学做模仿操。

  A、0~1岁B、1~2岁C、2~3岁D、3~4岁

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  第9题

  在集体活动中,教师要引导幼儿掌握走、跑、等各种基本动作技能,并能够坚持活动一段时间()

  A.钻

  B.平衡

  C.跳

  D.攀爬

  E.投掷

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  第10题

  请仿照课上的孩子走路和下雪的动画案例,制作一个雪中行走的孩子的动画效果。 说明: 1.自己绘制孩子(可以是任何卡通形象)和雪景; 2.孩子可以是走、跑、跳或者滑冰等,可以自己设计动作。

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  第11题

  下列属于模仿象征性动作的是()

  A.走、跑、跳、点头、弯腰

  B.鸟飞、鱼游、兔跳、下雨、花开

  C.小碎步、蹦跳步、垫步、踵趾小跑步、侧点步

  D.进退步、交替步、跑跳步、跑马步、秧歌十字步

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