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题目:根据学前教育的特点提出来的.是学前教育对教师的特殊要求称为（）
题型:[单选题]
A.教育的一般原则
B.学前教育的特殊原则
C.教育的一般规律
D.学前教育的特殊规律
参考答案:
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第1题
（)是指学前教育机构（幼儿园、托儿所)的教育目标，它是在教育目的的指导下，根据学前教育的任务和教育对象提出来的培养人的具体质量和规格。
A.幼儿园教育理念
B.学前教育目的
C.学前教育目标
D.学前教育课程目标
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第2题
注重对学前儿童和学前教育的科学研究，根据科学研究的最新成果修订幼儿园教育大纲是俄罗斯学
前教育的特点之一。()
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第3题
（)是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的的、有计划、有组织的影响，使之能够在德智体美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动总和。
A.广义的学前教育
B.狭义的学前教育
C.现代学前教育
D.学前教育
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第4题
狭义的学前教育是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够得到全面、和谐发展的教育活动（）
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第5题
（）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实
施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.A.广义的学前教育B.狭义的学前教育C.现代学前教育D.学前教育
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第6题
狭义的学前教育是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够得到全面、和谐发展的教育活动。此题为判断题(对，错)。
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第7题
狭义的学前教育是指由专门的学前教育机构实施的,根据（)，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够得全面、和谐发展的教育活动
A、社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要B、社会的要求C、学前儿童身心发展的特点和需要D、时代的要求
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第8题
狭义的学前教育是指(),根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和
A.由幼儿教师实施的
B.对3-6岁幼儿的教育
C.由专门的学前教育机构实施的
D.在学校中进行的
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第9题
学前教育课程内容，是根据儿童的年龄特点选择的。（)
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第10题
狭义的学前教育是指专门的学前教育机构实施的，根据（），对学前儿童实施有目的的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等个方便都得到全面、和谐发展的教育活动的综合
A．社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要B．社会的要求C．学前儿童身心发展的特点和需要D．时代的要求
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第11题
根据婴幼儿消化系统的特点,学前教育机构应为婴幼儿每天安排三餐一点或三餐两点（）
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