2025春江苏开放大学《形势与政策》形考任务作业1-4参考答案

2025年春学期江苏开放大学《形势与政策》形考任务作业参考答案

专题一测试

1、当前经济发展面临的主要问题和挑战包括()。

答案:A、全球地缘冲突和贸易摩擦增多,债务水平持续攀升;B、国内依然面临有效需求不足等问题,重点领域风险叠加

2、全面优化推动房地产市场止跌回稳,“四个取消”是()。

答案:A、取消普通住宅和非普通住宅标准;B、取消限价;C、取消限购;D、取消限售

3、通过高质量党建推动发展改革工作高质量发展的举措有()。

答案:A、加强政治机关建设,把党的领导落实到发展改革工作各领域各环节;B、加强党风廉政建设,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐;C、加强干部队伍建设,打造忠诚干净担当的高素质发展改革队伍;D、加强党的理论武装,做好深学笃行阐释习近平经济思想的排头兵

4、我国经济在实现量的合理增长的同时,高质量发展取得新进展,主要包括()。

学生答案:A、协调发展水平持续改善,京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展等重大战略推进实施,取得一系列积极成效,区域协调发展迈向更高水平;B、创新发展能力稳步提升,全社会研发投入不断增加,对推动高科技产业发展、增强创新能力发挥重要作用

5、中央经济工作会议中提出的“五个统筹”是()。

A、必须统筹好有效市场和有为政府方关系

B、必须统筹好培育新动能和更新旧动能的关系

C、必须统筹好做优增量和盘活存量的关系

D、必须统筹好提升质量和做大总量的关系

E、必须统筹好总供给和总需求的关系

学生答案:A;B;C;D;E

6、全面优化推动房地产市场止跌回稳,“四个降低”是()。

A、降低住房贷款的首付比例

B、降低住房公积金贷款利率

C、降低存量贷款利率

D、降低“卖旧买新”换购住房的税费负担

学生答案:A;B;C;D

7、2024年我国经济社会发展取得的()新进展新成效包括()。

A、经济运行总体平稳、稳中有进

B、民生福祉持续增进

C、经济安全保障能力稳步提升

D、发展新动能新优势不断壮大

学生答案:A;B;C;D

8、工业经济结构进一步优化,制造业()、()、()步伐加快。

A、高端化

B、智能化

C、绿色化

学生答案:A;B;C

8、党的二十届三中全会提出的“两个毫不动摇”指的是()。

A、坚持和落实公有制经济和非公有制经济的平等地位

B、巩固和发展公有制经济,同时鼓励、支持、引导非公有制经济发展

C、只发展公有制经济,限制非公有制经济

D、只鼓励非公有制经济发展,减少公有制经济的比重

学生答案:B

8、2024年起,本专科生国家奖学金名额由每年6万名增加到12万名,奖励标准由每生每年8000元提高到10000元。

学生答案:B、正确

10、2024年前三季度,我国国内生产总值(GDP)同比增长(),在全球主要经济体中继续保持领先,仍是世界经济增长的重要引擎和稳定力量。

学生答案:D、4.8%

11、工业经济结构进一步优化,前三季度,全国规模以上高技术制造业增长(),增幅显著快于全部工业。

学生答案:D、9.1%

12、各项存量政策效应释放,一揽子重磅增量政策统筹货币、财政、消费、投资等领域,进一步强化政策合力,极大改善预期、提振信心,推动经济持续平稳健康发展。

学生答案:B、正确

13、当前我国经济发展遇到一些困难和问题,是发展中、转型中的问题,经过努力是完全可以克服的。我们要坚定发展信心,保持战略定力,积极主动应对问题和挑战,用实实在在的高质量发展成效唱响中国经济光明论。

学生答案:B、正确

14、新业态和新模式展现出较强的潜力和活力,逐渐成为经济新的()。

学生答案:A、增长点

15、党中央集中统一领导是做好经济工作的根本保证。

学生答案:B、正确

16、()是引领发展的第一动力。

学生答案:C、创新

17、新能源产品产量保持较快增长,市场竞争力进一步增强;绿色材料供给增加,绿色生产方式和生活方式加快形成。

学生答案:B、正确

18、党的二十届三中全会明确提出,健全因地制宜发展()体制机制。

学生答案:A、新质生产力

19、新型智能设备层出不穷,智能无人飞行器、智能车载设备、虚拟现实设备、智能手机等智能产品产量增长较快。

学生答案:B、正确

20、2024年,我国国民生产总值,首次突破( )万亿元。

学生答案:D、130

21、推进中国式现代化的根本动力是( )。

学生答案:B、全面深化改革

专题二测试

1、我国计划于()年实现建成科技强国的战略目标。

A、2035

B、2050

C、2030

D、2025

2、根据《国家创新指数报告2024》,我国创新指数国际排名上升至全球第()位。

A、2

B、15

C、10

D、12

3、被称为“中国航天之父”的科学家是()。

A、邓稼先

B、程开甲

C、钱学森

D、钱三强

4、2024年,()开通首个5G-A基站,世界最高峰迈步进入5.5G时代。

A、珠穆朗玛峰

B、四姑娘山

C、喜马拉雅山

D、泰山

5、属于我国科技创新存在的问题的是()。

A、组织化协同化程度不高

B、过于依赖大学

C、科研产出数量小

D、科技资源统一

6、第一次工业革命发起于()。

A、英国

B、美国

C、荷兰

D、中国

7、我国首次提出开展“人工智能+”行动是在()年。

A、2020

B、2021

C、2018

D、2024

8、习近平总书记指出建成科技强国的五个要点包括()。

A、一体推进教育科技人才事业发展,构筑人才竞争优势

B、全面深化科技体制机制改革,充分激发创新创造活力

C、扎实推动科技创新和产业创新深度融合,助力发展新质生产力

D、充分发挥新型举国体制优势,加快推进高水平科技自立自强

E、深入践行构建人类命运共同体理念,推动科技开放合作

9、积极运用新技术改造提升传统产业,推动产业()。

A、绿色化

B、智能化

C、高端化

D、精尖化

10、下列属于未来科技和产业的是()。

A、量子科技

B、人工智能

C、新一代信息技术

D、生物科技

11、今年“两会”习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出:发展新质生产力的基本路径是()。

A、文化创新

B、思维创新

C、产业创新

D、科技创新

12、第三次科技革命的核心技术包含()。

A、原子能

B、计算机技术

C、人工智能

D、空间技术

13、建成科技强国,必须具备的基本要素包括()。

A、拥有强大的国际影响力和引领力,成为世界重要科学中心和创新高地

B、拥有强大的基础研究和原始创新能力,持续产出重大原创性、颠覆性科技成果

C、拥有强大的关键核心技术攻关能力,有力支撑高质量发展和高水平安全

D、拥有强大的科技治理体系和治理能力,形成世界一流的创新生态和科研环境

E、拥有强大的高水平科技人才培养和集聚能力,不断壮大国际顶尖科技人才队伍和国家战略科技力量

14、“101计划”的重点任务是推进“四个一流”建设,即()。

A、一批反映国际学术前沿、具有中国特色的一流核心教材

B、一支一流教师团队

C、建设一批有高阶性、创新性和挑战度的一流核心课程

D、一批科教融汇产教融合的一流实践项目

15、科技创新靠人才,人才培养靠教育,()内在一致、相互支撑。

A、人才

B、资金

C、科技

D、教育

16、日本大阪大学实现世界首例诱导多能干细胞(iPSC)角膜移植手术,是世界首例干细胞治疗恢复人类视力。

A、正确

B、错误

17、西方现代化路径是“工业化—城镇化—农业现代化—信息化”并联式的。

A、正确

B、错误

18、全球首例介入式脑机接口传感器血管内取出试验在我国获得成功。

A、正确

B、错误

19、美国威斯康星大学首次3D打印出功能性人类脑组织,它可以像传统脑组织一样正常生长并发挥作用,对研究大脑,治疗阿尔茨海默氏症、帕金森氏症等多种神经和神经发育疾病具有重要意义。

A、正确

B、错误

20、我国科研人员在嫦娥五号月球样品中发现了月球上一种富含水分子和铵的未知矿物晶体——六水氯化镁铵,揭示了水分子和铵在月球上的真实存在形式。

A、正确

B、错误

专题三测试

1、党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“教育、科技、人才是中国式现代化的()、战略性支撑”,并对深化教育综合改革作出系列部署。

A、决定性

B、基础性

C、先导性

D、不确定性

2、《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确,各级政府要加大财政投入力度,建立预算拨款和绩效激励约束机制,保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例()4%。

A、高于

B、等于

C、低于

3、2024年9月9—10日,全国教育大会在()召开。

A、北京

B、天津

C、南京

D、上海

4、2024年全国一般公共预算教育支出为()。

A、3.5万亿元

B、4.2万亿元

C、5万亿元

D、2.8万亿元

5、落实健康第一教育理念,实施学生体质强健计划,中小学生每天综合体育活动时间不低于()小时,加强校园足球建设,有效控制近视率、肥胖率。

A、0.5

B、1

C、1.5

D、2

6、我国已建成世界上规模最大的教育体系,教育现代化发展总体水平跨入世界()国家行列,教育强国建设迈出坚实步伐。

A、初等

B、中上

C、中等

D、一流

7、《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确了到2027年和2035年的主要目标,部署了()个方面重点任务。

A、7

B、8

C、9

D、10

8、《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确,到()年建成教育强国。

A、2025

B、2030

C、2035

D、2050

9、支持人口20万以上县(市、区、旗)办好一所达到标准的特殊教育学校,鼓励有条件的地区建设()年一贯制特殊教育学校。

A、五

B、九

C、十

D、十五

10、《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出,要促进( )普及普惠和高中阶段学校多样化发展。

A、学前教育

B、职业教育

C、高等教育

11、坚持和运用系统观念,准确把握建设教育强国的内在规律,即()。

A、正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系

B、正确处理知识学习和全面发展的关系

C、正确处理培养人才和满足社会需要的关系

D、正确处理规范有序和激发活力的关系

E、正确处理扎根中国大地和借鉴国际经验的关系

12、习近平总书记在全国教育大会上指出,构建职普融通、产教融合的职业教育体系,大力培养()。

A、大国工匠

B、能工巧匠

C、高技能人才

D、精英人才

13、2024年财政政策在教育领域的重点支持方向包括()。

A、城乡义务教育经费保障机制

B、职业教育生均拨款差异化制度

C、高校科技成果转化效能

D、学前教育资源扩容

14、建设教育强国是()。

A、全面建成社会主义现代化强国的战略先导

B、实现高水平科技自立自强的重要支撑

C、促进全体人民共同富裕的有效途径

D、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程

15、《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出,要重点推动()的高质量发展。

A、学前教育

B、职业教育

C、高等教育

D、社会教育

16、教育的“三大属性”,即(),深刻揭示我国社会主义教育的先进本质、鲜明特色和独有优势,三者内涵丰富、有机统一。

A、政治属性

B、人民属性

C、战略属性

17、2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年,也是“十四五”收官和“十五五”谋划之年,更是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年。

A、正确

B、错误

18、习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,系统科学回答“为什么要建设教育强国”“建设什么样的教育强国”“怎样建设教育强国”等重大命题,整体擘画教育强国建设战略图景,高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,是指引教育强国建设的纲领性文献。

A、正确

B、错误

19、党的二十大和二十届三中全会作出专章部署,教育作为国家创新体系整体效能提升的基础性、战略性支撑,已成为国家利益和目标的中心。

A、正确

B、错误

20、2025年3月24日,财政部发布2024年中国财政政策执行情况报告,提出推动职业教育高质量发展。出台基于专业大类的职业教育差异化生均拨款制度。

A、正确

B、错误

21、习近平总书记强调,我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。

A、正确

B、错误

专题四测试

1、()是中美关系的“指南针”和“定盘星”。

A、部长外交

B、政治外交

C、元首外交

D、领导外交

2、中美正式建交于()。

A、1979年

B、1971年

C、1972年

D、1978年

3、中美关系中的“台湾问题”是()。

A、中美之间的次要问题

B、中美之间的核心问题

C、中美之间的文化问题

D、中美之间的经济问题

4、()始终是中美关系必须扣好的“第一粒纽扣”。

A、战略实力问题

B、战略认知问题

C、战略挑战问题

D、战略思维问题

5、以下哪项不是中国在中美关系中一贯坚持的原则立场()。

A、合作共赢

B、以牙还牙

C、相互尊重

D、和平共处

6、特朗普在第二任期就职典礼上,宣布的“毁约退群”及扩张领土,将对以()为核心的国际体系、以《联合国宪章》宗旨原则为基础的国际关系基本准则,以及现行国际秩序和全球治理体系造成新一轮严重冲击。

A、国际贸易组织

B、世界银行

C、联合国

D、世界贸易组织

7、我们绝不走殖民掠夺的老路,也绝不走国强必霸的歪路,而是走()的人间正道。

A、互利共赢

B、和平发展

C、创新发展

D、科学进步

8、()是中美关系的“压舱石”和“推进器”,事关两国人民根本利益和世界繁荣与稳定。

A、政治互信

B、经贸合作

C、人文交流

D、军事合作

9、我们将秉持()的全球治理观,积极参与全球治理体系改革和建设。

A、相互尊重

B、公平正义

C、共商共建共享

D、合作共赢

10、()是新时代中国外交的基本原则。

A、礼尚往来

B、互相尊重

C、开放包容

D、坚持走和平发展道路

11、习近平主席在同拜登总统接触中就中美关系发展阐明战略性、方向性、指导性意见,生动地将中美关系比作一座大厦。旧金山会晤时,习近平主席建议中美双方共同树立正确认知、(),这是大厦的五根支柱。

A、共同有效管控分歧

B、共同推进互利合作

C、共同承担大国责任

D、共同促进人文交流

12、坚持真正的多边主义,完善全球治理体系,要()。

A、坚持协商合作,不搞冲突对抗

B、反对搞针对特定国家的阵营化和排他性小圈子

C、推动共同发展,维护世界和平稳定

D、坚持以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则,反对搞意识形态划线

13、中国特色大国外交建立在正确的()基础之上。

A、历史观

B、人生观

C、角色观

D、大局观

14、2024年11月16日,在中美元首利马会晤中,习近平主席强调,()是中国的四条红线,不容挑战。

A、台湾问题

B、发展权利

C、道路制度

D、民主人权

15、美国长期在()等涉及中国核心利益问题上粗暴干涉中国内政,明里暗里纵容支持分裂活动,破坏中国安全稳定、抹黑中国形象、阻碍中国发展。

A、涉藏

B、台湾

C、涉疆

D、涉港

16、中美两国社会制度不同、发展阶段有别、历史文化各异,难免有些矛盾分歧,关键是如何(),共同探寻两个大国在这个星球上的正确相处之道,造福两国、惠及世界。

A、促进合作

B、竞争冲突

C、管控分歧

D、增进互信

17、推动构建新型国际关系,就是要秉持相互尊重、公平正义、合作共赢原则,走出一条对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路;中国坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作,深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系。这是新时代中国外交理论和实践的重要创新。推动构建新型国际关系的主要举措是()。

A、坚持亲诚惠容和与邻为善、以邻为伴周边外交方针,深化同周边国家友好互信和利益融合

B、秉持真实亲诚理念和正确义利观,加强同发展中国家团结合作

C、推进大国协调合作,构建和平共处、总体稳定、均衡发展的大国关系格局

D、秉持求同存异、相互尊重、互学互鉴理念,构建新型政党关系

18、历史和现实证明,()。

A、中美两个大国是不能和平共处

B、中美两个大国不打交道是不行的

C、想改变对方是不切实际的

D、冲突对抗的后果是谁都不能承受的

19、过去几年,中美关系经历不少波折,美国将中国视为最主要的战略竞争对手和最重大的地缘政治挑战,并实施全方位遏制打压,主要表现为()。

A、对华实施围堵战略

B、挑起对华贸易战、科技战

C、对华认知出现严重偏差

D、在涉及中国核心利益问题上频频制造事端

20、构建人类命运共同体,其核心就是建设持久和平、()的世界。

A、普遍安全

B、共同繁荣

C、开放包容

D、清洁美丽

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