选择题：

　　1. 学前儿童的思维以什么为主？

　　 A. 抽象概念

　　 B. 直观动作和具体形象

　　 C. 抽象符号

　　 D. 逻辑推理

　　 答案：B

　　2. 下列哪个特点不符合学前儿童的思维特点？

　　 A. 喜欢通过观察和模仿来学习

　　 B. 偏好故事和图画

　　 C. 喜欢抽象概念和逻辑推理

　　 D. 喜欢用身体接触到的东西进行学习

　　 答案：C

　　填空题：

　　3. 学前儿童的思维发展程度决定了他们也可能获得什么？

　　 答案：抽象概念的认识

　　4. 学前儿童喜欢用身体接触到的东西进行学习的特点体现了他们思维的什么倾向？

　　 答案：直观动作和具体形象的倾向

　　判断题：

　　5. 学前儿童喜欢通过观察和模仿来学习，这符合他们思维以直观动作和具体形象为主的特点。

　　 答案：正确

　　6. 学前儿童对抽象概念和逻辑推理有着浓厚的兴趣和理解能力。

　　 答案：错误

　　论述题：

　　7. 论述学前儿童的思维特点及其对教育教学的启示。

　　 答案：学前儿童的思维以直观动作和具体形象为主，因此在教育教学中应注重通过丰富的视觉、触觉和运动体验来促进他们的学习。教师可以采用丰富多彩的故事、图画和实物教具，引导学前儿童进行模仿和互动式学习，培养他们的观察力、想象力和动手能力。

　　以上是关于学前儿童思维发展的一些题目及答案解析，希望对您有所帮助。

郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。