国家开放大学学前儿童社会教育形考答案2

  

选择题

 

  

题目1:

 

  国家开放大学学前儿童社会教育形考答案2中,以下哪个不是学前儿童社会教育的目标?

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

    • A. 提高儿童的社会适应能力。
    • B. 增强儿童的心理发展。
    • C. 培养儿童的专业技能。
    • D. 培养儿童的社会责任感。

 

  

答案及解析:

 

  正确答案:C。学前儿童社会教育侧重于儿童的社会适应能力和社会责任感的培养,而非专业技能的教育。选项C是一个干扰项,不符合学前教育的基本理念。

  

填空题

 

  

题目2:

 

  学前儿童社会教育的核心任务是_________。

  

答案及解析:

 

  答案:促进儿童的全面发展。

  解析:学前教育旨在通过各种活动和方法,全面促进儿童的智力、情感、社交、体能等方面的发展,是为了让儿童在未来的成长过程中有更好的发展基础。

  

判断题

 

  

题目3:

 

  学前儿童社会教育的实施应该围绕着儿童的个体差异展开。( )

  

答案及解析:

 

  答案:√(正确)

  解析:学前儿童由于个体差异较大,教育应该因材施教,关注每个儿童的个性发展,以实现最佳的教育效果。

  

论述题

 

  

题目4:

 

  论述学前儿童社会教育在儿童成长中的重要性。

  

答案及解析:

 

  答案:学前儿童社会教育在儿童成长中扮演着至关重要的角色。通过早期的社会教育,儿童可以学习与他人交往的基本技能,培养良好的行为习惯和社会责任感。这些都为其未来的学习和生活打下坚实的基础,有助于形成积极向上的人生态度和行为方式。因此,学前儿童社会教育不仅影响儿童个体的成长,也对整个社会的发展起到积极促进作用。

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