选择题

　　1. 1949年以后，我国学前教育改革中借鉴了哪个国家的模式？

　　 A. 英国

　　 B. 美国

　　 C. 法国

　　 D. 德国

　　 正确答案：B。解析：我国学前教育改革中受美国模式启发，引入了其教育理念和方法。

　　2. 改革前，我国学前教育存在的主要问题是？

　　 A. 缺乏普及

　　 B. 师资短缺

　　 C. 教育内容陈旧

　　 D. 全部选项都是

　　 正确答案：D。解析：改革前，我国学前教育普及率低，师资力量不足，教育内容与时不符。

填空题

　　3. 我国学前教育改革的年代是_____年之后。

　　 答案：1949。

　　4. 改革后，我国学前教育更加注重培养儿童的______。

　　 答案：综合素养。

判断题

　　5. 改革后，我国学前教育的发展重点仅在于增加课程数量。

　　 正确答案：错误。解析：改革后的重点是提升教育质量和服务水平，而非简单增加课程数量。

　　6. 改革前，我国学前教育的覆盖面广泛。

　　 正确答案：错误。解析：改革前学前教育覆盖率低，普及不足是主要问题之一。

论述题

　　7. 请论述我国学前教育改革的意义及影响。

　　 答案：我国学前教育改革通过借鉴国外先进经验，提升了教育质量和普及率，为儿童提供了更好的成长环境和教育资源，有助于培养具备综合素养的新一代公民，促进社会全面发展。

　　这篇文章包含了选择题、填空题、判断题和论述题，涵盖了对我国学前教育改革的各个方面的考察和解析。

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